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文化財で検索した結果：11件

無形民俗文化財 (1)

無形民俗文化財 2011年3月11日に発生した東日本大震災と津波が発生した後、東北大学アジア研究センターでは、宮崎県の依頼を受けて無形民俗文化財の被災状況の調査を行った。その調査結果は、2011年と2012年度報告書として論文にまとめられ一般公開された。 本書の目的は、無形民俗...

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  • 2023/06/19
  • 閲覧(485)

児童文化財と児童のことばの発達

児童文化財は、子どもの発達を促す環境の一つであり、生きる力のエネルギー源となる楽しさがいっぱい含まれている。児童文化に親しむことは、子どもたちの情緒を安定させ、創造性を高め、情操を豊かにする。子どもは成長過程で多くの児童文化に出会う。子どもたちを取り巻く環境が大きく変化している中...

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  • 2006/08/04
  • 閲覧(44,266)
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文化財保護の諸問題

? 文化財とはなにか。そして文化財保護はされるべきなのか。 一言で文化財と言っても様々な文化財がある。有形文化財や無形文化財、民俗文化財、記念物、伝統的建造物群。それを更に詳しく分類すると、建造物、絵画、彫刻、工芸品、考古資料、歴史資料、音楽、工業技術、無形民俗文化財に用いら...

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  • 2005/12/13
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遊びや児童文化財とその影響

この授業で取り上げられたテーマの中で印象に残っているものは、子どもの遊びと絵本の話である。そこで私が子ども時代に楽しんだ遊びや絵本について述べ、それらから受けた影響について考えてみたいと思う。 私が子どものころにやっていた遊びとしては、まず一番にはケイドロが挙げられる。私は子...

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  • 2005/06/24
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平城京周辺の都市開発と歴史保護

平城京周辺の都市開発と歴史保護 平城京跡は現在も発掘調査が続けられており、その周りでは宅地開発が進められています。その理由として、奈良の北部は大阪や京都の都市に近接していて、便利であることが挙げられます。この宅地開発に関して、私はどちらかといえば賛成です。国が一括買い上げたことに...

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  • 2009/01/19
  • 閲覧(1,612)

保育内容（言葉）

幼児が言葉を発するのは、日常場面であることが多い。その日常場面の中で幼児が発した言葉を大切にできるかということが、幼児の豊かな言葉をはぐくんでいくためには重要なことである。 日常生活の中で児童が興味を持っている事物や動きに対して言葉を添えていく、児童が発した言葉に対して共感し...

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  • 2006/11/18
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保育内容（言葉）

児童文化財とは、児童向けの絵本や映画、おもちゃなどのことをいうが、これらは児童の生活の中にとけ込んでいるし、幼稚園や保育園でもよく使われているものである。これらのものが児童の発達に影響を与えていることはいうまでもない。 絵本やおもちゃなどは児童に良い影響を与えているが、映画や...

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  • 2006/11/18
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発掘調査について

発掘調査について 目次 1. 考古学と発掘 2. 発掘と法律 3. 事前調査 4. 本調査 5. 記録 発掘調査とは過去の人間が生活した生活環境と自然環境を、確認し、理解するための作業である。本稿では発掘調査の流れについて説明していきたい。 １．考古学と発掘 考古学とは...

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  • 2006/12/29
  • 閲覧(1,551)

掛幅調書

掛幅調書 掛幅とは、書や絵画を壁につるして鑑賞し、しまうときには軸の周りに巻きつける形式の物を言う。以下は、この掛幅を調査する際に用いる調書に必要な項目である。調査年月日、名称、数量、寸法、材質・技法、作者、制作時期、内容、付属品、伝来、その他が必要項目として挙げられる。 まず...

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  • 2007/01/21
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博物館概論・経営論（Ⅰ分冊）

博物館概論・経営論（分冊１） 設問→ 現代社会における博物館の役割とは何か。交わせてその活用について述べよ。 ポイント →生涯学習機関としての博物館。多様な社会の要望のもとで、博物館活動の活性化をはかるために、学校教育や地域社会等々といかに連携をとるか。また、博物館におけ...

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  • 2011/05/16
  • 閲覧(4,417)

【言葉指導法】大阪芸術短大、NJ13～NJ18対応、全学生対応、H24年12月試験、６問分解答案、評価【Ｂ良】

単位修得試験解答案、 学校名 ： 大阪芸術短期大学、 学科名 ： 通信課程、 保育科 科目名 ： 言葉指導法、 受験日 ： 平成２４年１２月９日、 成績 ： Ｂ （良 ） キーワード＝大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、ことばの機能、発達の様相、ことばの機能、保育課程...

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  • 2013/08/21
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遺跡と文化財

遊びや児童文化財とその影響

無形民俗文化財 (1)

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  • 2023/06/19
  • by hika＿

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