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教育論で検索した結果:3,160件
・教育課程の編成原理 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組
わが国の教育基本法では、「学校においては、教育の目標が達成されるよう、教育を受ける者の心身の発達に応じて、体系的な教育が組織的に行われなければな
日大通信 特別活動の研究M/特別活動論M メディア授業理解度チェック1~4、A評価最終レポート試験のセット 、 、 特別活動の研究M/特別活動論M(前期後期開講) 、 理解度チェック1 、 1 現在の
(2)日本の教育課程の変遷を1戦前と戦後,2学習指導要領,3社会に開かれた教育課程の3つの視点から整理し,論述しなさい。
初等教育課程論(PB2 100)2単位目 (下記3問より2問選択し解答のこと) ①.教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすにはどうある
まず中学校の教育目的は,学校教育法(第35条)において「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」と定められており,この目的を達成するための目的は同法(36条)におい
◆本リポートの構成 ※ テキスト「学校教育課程論」のP1~49、P90~104を特に参考にしてリポートを作成しました。 ... 1.教育課程とは 2.教育
さらに学校経営は学校管理と学校運営に、教育行政は学校(教育行政)と社会教育行政に、社会教育経営は社.. ... ①学校を単位とする学校経営、②国
【学校教育課程論 科目最終試験対策 6問】 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 佛教大学で最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ... 学校教育法施行規則25条にお
子どもを教育するうえで、よりどころとなる学問的基礎として教育学関連・心理学関連・社会学関連など、いくつかの学問を併せ考える、学際的な内容が多くある。他の.. ... 第1課題第1設題 テーマⅤ「専門職としての...
○教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:児童・進路指導論(PB3090)1単位目 合格レポート 課題 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。