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教職の専門性で検索した結果:309件
しかし教員の専門性やその「師範」タイプとされる性格が指摘され、目的 制の教員養成制度に対する問題意識が醸成された。
2.教職の専門性について論述せよ。 ◆講評 1教員養成の歴史が的確にまとめられています。 2教職の専門
今回はテキストをもとに「教師の専門性」につい学んだので報告する。 1. 教師は専門職であるか 教師は専門職であるといわれる。 ... しかし
明星大学.教職入門.1単位目レポートです。 課題は、1.教員養成の歴史について論述せよ。2.教職の専門性について論述せよ。です。
教員養成の歴史について論述せよ 教職の専門性について論述せよ 現代の教員に求められるものについて論述せよ 教職者に求められる教育愛について論述せよ
2、教職の専門性について論述せよ。 【講評】 1、アメリカ教育使節団が与えた影響についても確認しておいてください。 2、教職の専門性についてよく言及されています。
学校が創設されるにあたり、教職に従事する教員が必要になる。そこで、教員養成を行う学校を師範学校とすることを定めた。この制度の特徴として「給費性」「就職義務」「徴兵の免除」である。 ... 明星大学通信教育 201...
2、教職の専門性について論述せよ。
師範学校生徒は、学資のすべてを支給されるなど厚遇された反面、学校や寄宿舎において軍隊的な規律を要求され、卒業後も一定期間教職に就くことを義務づけられた。明治30年「師範教育令」が制定..
この時に、わが国において教職の専門性を重視し資質向上をはかるべき視点が最初にみられた。 ... 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 3単位目 合格レポート ーレポート課題ー
合格レポート
これは教員の専門性を重視し、より一層の資質向上を促すこ とを目的としている。 ... 現代教職論 免許法改正 [教員養成・採用・研修] 1.はじめに ②1971 年の中央教育審議会答申「教員の資質の向上と処遇の改善」以降、臨時教育審議 会などによる数々の答申を経て、1988 年に、教育職員免許法...