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援助技術演習で検索した結果:50件
障害者への援助に必要な専門的技術・知識と具体的な支援の方法について (1)障害者の特性 障害者は身体的・精神的に何らかの障害を持ち、自立・生活能力や労働能力が一般的に低く、自尊心の低下等が挙げられる。 (2)援助に必要な専門的技術・知識 援助者は、疾病、障害について正...
社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「社会福祉援助技術演習A」 評価:優(優、良、可、不可のうち) 課題 「演習A」のスクーリングを受講しての自身の振り返りを行いながら、社会福祉士として求められるものをまとめなさい。...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習(新) 第3課題 評価「S」 課題内容: 次の語群の中から5つ以上の語句を使用し、ソーシャルワーカーの対人援助の特性について説明しなさい(箇条書きは不可)。文中で語句を使用した箇所に、必ず下線を引く、ま...
社会福祉士通信教育のレポート。コミュニケーションについて書いています。社会福祉士の通信教育のレポート提出で100点満点中90点A評価でした。そのままの提出はお控えください。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習(新) 第二課題 評価「A」 課題内容: バイステック(Biestek,F.P)の7原則を、それぞれの具体例を挙げて説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
社会福祉士養成課程で100点満点中90点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×2ページ=1200文字以内で書きあげています。 私自身の文章能力についてはこちらのレポートを参考にして下さい。 http://www.happycampus.co.jp/docs...
『スーパビジョンについて、演習を通して学んだこと、理解したことは何か、また、今後職場でどう活用していくか、あなたの考えを述べなさい』 ブラインドウォーク、ロールプレイでは、実際にやってみることの大切さと人によって随分とらえ方や感じ方が違うことを、事例検討では、他者の意見に耳...
通信制大学の社会福祉技術演習Bのレポートです。 最高評価「優」 あくまでもご参考に。
社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「社会福祉援助技術演習A」 評価は優(優、良、可、不可のうち) 課題 「バイスティックの原則」のうち、3つの原則を選び、実践やスクーリングでの体験を通して、援助のあり方を論じてください。...
通信制大学の社会福祉技術演習Cのレポートです、 最高評価「優」 あくまでもご参考に。
社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「社会福祉援助技術演習A」 評価:優(優、良、可、不可のうち) 課題 社会福祉実践においては、援助者自身の「気づき・自己覚知」が大切です。なぜ、援助者には「気づき」が大切なのでしょうか、あなた自身の体験を踏まえながら述べてください。...