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思考の発達で検索した結果:549件
アメリカのローレンス・コールバーグによると道徳性の発達は、道徳的葛藤により不安定な状態に置かれた際、その状態を解決するために、自らの自己調整からより高い思考へ調節・達成されると考えた。 ... コールバーグによれ...
脳性まひ児の思考の特性については数が少ないものの、いくつかの研究が行われており、その特徴として、具体的思考が中心で、抽象的思考活動が困難であり、未分化、未発達
明星大学 通信教育 教育学部 教育心理学(PA2030)1単位目 合格レポート ○課題 ピアジェの発達論に基づいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... このシェマと操
具体的には、知覚・注意・記憶・言語・概念の発達・思考などがあげられる。それでは、幼児期の認知の発達の特徴を段階ごとにとらえていきたい。 まずは、知覚について述べていきたい。
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教育心理学(PA2030)1単位目 ○ 課題:ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... また操作は、行
その意味では、発達が連続的過程であることも自明である。視覚にうったえる形で表現するなら、発達は螺旋状をなす。 ④発達には方向と順序がある。 ... 1.発達
分かり易く解説せよ 4.知能と創造性の捉え方について、収束的思考・拡散的思考の観点から論述せよ 5.内発的動機づけと外発的動機づけの過程について説明せよ 6.幼児期、児童期ごとに子どもの発達
この時期の特徴として、心身の発達が目覚しくなるとともに、幼児語は残るものの言葉と思考が結びつくようになってくることがあげられる。また、それに伴い運動機能も向上し複雑な動作をすることも可能となってくる。 ... こ...
実際には、神経発達の異常や個体の脆弱性、ストレスなど多くの要因が絡み合って発症に至ると考えられている。 症状は、陽性症状と陰性症状に分けられる。 ... 統合失調症とは、主として思春期、青年期に発症し、人格、知覚、思考...
<科目終了試験>【教育心理学】(PA2030) ○ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... ②前操作期(2歳~6歳) 認識の方法が、「活動」か
子ども自身が独力で解決できる「現在の発達水準」から、大人や教師の指導や助言により解決可能になり、やがて独力で解決できるまでに発達させることが可能な領域を「発達の最近接領域」とした
乳児に対する認識の移り変わりを、認知機能の発達に関する研究に取り組み、現在にまで大きな影響を及ぼしているスイスの発達心理学者ジャン・ピアジェの理論をもとに以下に述べる。 ... まず「発達