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専門学校生で検索した結果:54件
以前私が専門学校の講師として担当していた初級システムアドミニストレータ(以下「シスアド」)講義を振り返って、プレゼンテーションのキーポイントを整理した。 ... 目的を講義のはじめに受講生<
そもそも、大学や専門学校などの高等教育は、義務教育と違い少なくとも自らの意思で望んで入学し学んでいると言える。 ... 【序論】わたしは現在、病院に勤務をしており、そこでは理学療法士の実習生
-厚生労働省指定通信教育- 日本こども福祉専門学校 通信教育部 学 籍 番 号 氏 名 科 目 名 『 社 会 理 論 と 社 会 シ ス テ ム 』 選 択 課 題 番 号 < 課 題 > ... ...
養護教諭の職務については、学校教育法第 37 条に「養護教諭は児童生徒の養護をつかさ どる」と規定されている。 ... また養護教諭 の専門領域における職務内容をすべて挙げたうえで、特に保健管理について説明しなさ...
私費生を認める、女子師範学校の設置.. ... 課題2 教職の専門性について論述せよ。 課題1 本論では教員養成の歴史を、その制度・理念を中心として述べる。 ... 教員養成機関として師範学校が国の制度によって設置されたが、学校教育の目的や教師の在り方は前面に出されなかった。...
教師専門職論は、教師は働く場所は学校で専門的な知識を持ち、子どもの成長を見守り育てていく上で重要な役割を果たさなければならない。 ... 教師専門
学 校にお ける 各種指 導(教 科指導 、生 徒指導 、進路 指導、特 別活動 等) と 教育相 談( 学校カ ウンセ リング )の関 連に ついて 論じなさ い。 ... 治療的 カウン セリ ングと は、専...
これは、高等学校「社会科」の専門性と系統性を重視する形での再編成であった。 ... 「現代社会」の性格 1989年改訂の「現代社会」は、①現代における人間と文化、②環境と人間生.
であるがための上級生による下級生へのしごき等が頻発し、師範学校の卒業生の性質に問題点があったことが原因の1つである。 ... 2.教職の専門性について論述せよ。 * *2単位目
しかし徐々に教員の専門性や師範タイプと呼ばれる性格の問題が指摘されるようになり目的性の教員制度である「師範学校」に対しての批判の声は増えていった。戦後になると教員養成はさらに高度化されて行く。 ... 中教審が提...
病人の役割とは、学校を欠席したり、職場を欠勤したりすることが許されるようになる。つまり、社会的な役割を免除されることである。 ... まず、医療とは「通常の生活を送るのに必要と見られる、身体的あるいは精神的能力に異常が生じている病気という状態から...
特にレポートを作成する際には、専門分野のレポートであるため、学校の 図書館などでしか情報源はなかった。 ... このように、本や先 生からのご教授だけの伝達が、世界各国から情報を