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学齢生徒で検索した結果:24件
「信用失墜行為の禁止」に関しては、特に教育関係職員については、児童・生徒との人間的な触れ合いを通して教育するということから、高度の職業倫理が求められている。 ... 「政治的行為の制限」に関しては、公立学校の教員の場合、公務員という立場から一定の...
また、学校教育法第19条において「経済的理由によつて、就学困難と認められる学齢児童又は学齢生徒の保護者に対しては、市町村は、必要な援助を与えなければならない」と定めている。 ..
不登校・いじめ・非行など学齢期にある子どもの行動が、学校の問題としてのみではなく、広く社会現象としてとらえられるようになってから久しい感がある。 ... その上で学校カウンセリングとして、児童・生徒の様々な相談に...
そして、学校カウンセリングの目的は、人生において誰しもが持つ悩みを解決するのではなく、生徒にみられる非社会的行動や反社会的行動に対して、生徒の自我、超自我に働きかけることにより、イド・自我・超自我のバランス .....
そのため、「就学困難な児童及び生徒に係る就学奨励についての国の援助に関する法律」(昭和31年)が制定され、市町村が、学齢児童生徒の保護者で生活保護法にいう「要保護者」であるものに
序章 近年、不登校、いじめ、非行など学齢期である子どもの行動が、学校だけの問題でなく社会問題にもなっている。 ... 設題:学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウン...
たしかに、広義のカウンセリングにおいてはそのとおりであるが、学校カウンセリングでは、人生において誰しもが持つ悩みを解決するのではなく、生徒にみられる非社会的行動や反社会的行動に対して、生徒の自我、超自我 ... ...
まず、学齢期の子どもの行動(不登校、いじめ、非行など)が学校の問題としてのみではなく、社会一般の問題として問題視されてきた。 ... 学校カウンセリングの目的は、人生において誰もが持つ悩みを解決するのではなく、生徒...
『学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。』 ... 不登校、いじめ、非行など学齢期にある子どもの行動が、学校の問題としてのみでなく、広く社会現象として論じられるようになってから久しい。...
第1設題 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... 教育現場おいて、不登校・いじめ・非行等の学齢期にある子どもたちが...
近年、いじめや不登校など学齢期にある子どもの行動が学校としての問題だけではなく社会問題へと発展しており、カウンセリングの重要性が強調されてきている。 ... 文部科学省は教育相談の定義を「教育相談は、一人一人の生徒...
第一設題:学校における各指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教区相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 A評価をいただきました。認識として、科目最終試験でも90点でした。