752　初等図画工作科教育法　合格レポート　（2単位分）

テキスト内の「学習指導案の作成について」（第3章内）の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導

明星大学 明星 合格レポート レポート 初等図工 初等図画工作 初等図画工作科 初等図画工作科教育法 初等 図工 752 教育法 初等図工科教育法 1単位目 2単位目

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中学国語科模擬授業案 枕草子について

学習指導計画案 一 時 間 目 予 習 ② 展開 その一 （六分） ① 導入 （十分） 時間 ・本文朗読 ・感想を求める ・挨拶 ・取り上げる作品、作者について説明 ・本文書き

レポート 日本文学 模擬授業案 教職 国語

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• squall0229

研究授業の指導案『竹取物語』

国語科 学習指導案 日時 二〇〇五（平成一七）年六月一七日（金曜日）第四時限 場所 一年一組教室 学級編成 一年一組（女子四二名） 学級所見 授業に対して、常に一生懸命に取

レポート 教育学 教育実習 研究授業 竹取物語 指導案 髪上げ

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• wachifield

【佛教大学/最新2021年度】初等算数教育法　S5533　第1設題　レポート　A判定

(1)「算数・数学教育学の学び」，「算数科教育の目標（学習指導要領）」と「評価（目的・時期・主体・内容と方法）」について，概要を説明せよ。 ... ①目標 ②数学教育史 ③数学教育と文化 ④認知と活動 ⑤教育内容...

初等算数教育法 S5533 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 学習指導案 合格済み レポート 通信 最新

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• 青渚

◎全体公開《佛教大学 小学校教諭》S0616 国語科教育法レポート【2016年・A評価】

それに基づき，教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。 ... 第2章 年間指導の計画及び単元の計画 年間

佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2016 国語科教育法 S0616 計画 評価 ごんぎつね

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• しょぼん

【明星通信】 社会・地理歴史科教育法1（PE2130） _ 1単位目＋2単位目セット 合格レポート

1947 年、「学習指導要領一般編（試 案）、教科編」のもとで誕生した初期社会科は、生徒の経験領域を重視する「経験主義」カリキ ュラムのもとに問題解決型学習

この本に収録されている論文が執筆された時期は、上田が作成に加わった学習指導要領が公布された昭和22年から、昭和26年の改訂案を練っている時期、その後文部省を離れ、各界からの社会科

レポート 教育学 上田薫 教育思想 教育方法 社会科

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• junskymaker

家庭科教育法　【レポート】　A判定　佛大NEW

『テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 ... ６年生「食事の役割を知り、日常の食事の大

家庭科 授業づくり 学習指導案 食育 S0620 佛教 佛教大学 佛大 レポート テスト

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752　初等図画工作科教育法　１単位目　合格レポート

２、テキスト内の「学習指導案の作成について」（第３章内）の「１教材研究に基づく学習の構想」から「２指導

環境 指導案 レポート 教師 児童 学校 指導 学習 授業 評価 752 初等図画工作科教育 図画工作科教育 明星 明星大学 合格レポート １単位目

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• mayumiko

教育法

では学習指導要領とはどのような性格を帯びているのだろうか。もちろん○○法とはなっていないので法律ではない。 ... また憲法５９条を見ると、「１法律案は、この憲法に特別の定めのある場合を除いては、両議院で可決したとき法律になる。以下略。」とある。...

レポート 法学 教育法 学習指導要領 憲法

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• hima

生活科概論

生活科の目標をふまえた「子どもの遊びの中から生まれる実践」について考察するとともに、考察した実践についての学習指導案を作成せよ（学年は第１学年でも第２学年でもかまわない。 ...

レポート 佛教大学 生活科概論

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• roxie329jp

【2014】【明星大学】【社会・地理歴史科教育法１】合格レポート(1.2単位目)

（課題２単位目） １.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。 ... （課題１単位目）

明星大学 社会・地理歴史科教育法 社会 地理歴史科 社会地理歴史科教育法 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 教員 大学 課題

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• 2014/12/30
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• syogo_1002
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