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学校教育で検索した結果:2,867件
第1課題 第1設題 学習指導書を読み、課題の中から選択。 テーマVの「学校評価」について論ずる。 学校評価とは、各学校が設定した教育目標を達成するために各学校が行うすべての活動を一定の基準に基づき客観的、総合的に評価し、改善の方向や改善点を明らかにするために行われる。学校...
合格レポート。参考までに使用してください。
ソフィストとは、紀元前のギリシャ・アテネ市民に弁論術や処世術を教授することを職業としていた人々のことである。彼らは自分が賢者であるかのように振る舞い、裁判や議会で勝つための道理に合わない弁論や、間違った理屈を正当と思い込ませる誇示付けの論法など、自分が優位に立つための弁論術を若者...
進路指導 進路指導しんろしどうとは、学校教育の一環として児童・生徒の進学や就職主に卒業後に ついて指導・助言を行うことである。「進路ガイダンス」などとも呼ばれる場合もある。 中学校、高等学校、中等教育学校、中等部・高等部を置く特別支援学校には進路指導主事教諭の 職を持って充てるが...
合格レポート
佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。文構造について特に記載があります。
1,学級経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 2,家庭教育の現状、問題点について述べよ。
「教育を受ける権利について述べなさい。」 人間らしい生活を営むために必要な権利(社会権)の1つとして「教育を受ける権利」がある。憲法第26条第1項は、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と定めている。この権利は国家に要求...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.デューイの考え方を中心に言及し、よく検討されています。 2.明治初期をとりあげて要点が示されています。...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 戦後の教育改革と現代の教育課題について適切にまとめられています。
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題を捉えています。国語力の捉え方については文化審の答申をまとめ説明しています。これを踏まえよく考えています。国語力を明確にすることが、必要な国語教育を明確にします。答申の...
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