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学校カウンセリングで検索した結果:242件
これまで教師たちは問題や課題をかかえる子どもを援助するために、カウンセリングの技法やパーソナリティの発達理論、不適応に関する理論などを学校教育相談に生かそうと努力してきた。 ... そもそも、教育と
教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 ... の協同関係の喪失といった学校組織風土、組織文化の問題が取り上げられる。 ... 参考文献 『これからの教師と
教育相談は、臨床心理学や精神医学に基づくカウンセリング活動ではなく、学校独自の教育相談の在り方を示すものとなっている。 ... なぜ、必要とされるのか、また、教師とカウンセラーの違いを述べた上で、教師が持つべ...
目的としては、教師は学習面・心理社会面・進路面などの成長・発達への支援や保護者・ 家庭支援、開発・予防・問題解決などであるが、SCは学校不適応など、心の健康を目的と している。 ... すべての子どもに関わり、早急な対応が必要な一部の子どもとしの...
教育相談とは「教師が児童、生徒最優先の姿勢に徹し、児童、生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」であり、学校という社会的集団の維持や集団への適応、人格の発達や心身の健康を図る生徒指導という ... 教育相談には様々な技法が用いら...
保護者・家庭支援としては、保護者が学校や地 域社会などとたくさんのネットワークを結び、そのなかで子どもを育てていくことのでき .. ... 教育相談とは、教師が学校という生活の場で、教育 活動の一環として日々行う...
教師は、指導・カウンセリングマインドを活かした相談を行う<機会・場>:SCは面接室で時間を決めて行うなど、非日常性・外部性がある。教師は学校教育のあらゆる日常の場面において、臨機応変に行う。 ... 教育相談には...
さらに近年の時代の変化や、学校問.. ... もし字数があまるのであれば、ロジャーズの3条件をあげ、カウンセリングについて深く記載したり、1章4〜6節からカウンセリングからまなべることを記載するといいと思う。 ... これに加え、近年の時代の変化や、学校問題の課題などを書けばよいと思われる。...
支援・指導すること」です(日本学校教育相談会、2006)。 ... ●1単位目● カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ... また、日本
、そして保護者には生徒の学校での様子をしっかり伝えて信頼と安心感を与え、ときには保護者自身のカウンセリングにも応じることが、生徒指導の大前提であり、指導を聞き入れる姿勢にする必要がある。 ...
日本学校教育相談会(2006)によれば、教育相談とは「教師が、児童生徒最優先の姿勢に徹し、児童生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」とされ、生徒指導の中心的役割を担うものであるといえる ... 【PA3140教育相談の基礎と方...