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子供に対することで検索した結果:444件
「カラマーゾフの兄弟」の世界は倒錯の世界でもある。悪と善、真と偽、希望と絶望、愛と憎しみ、人類がもつあらゆる理性と感情が入り乱れてぶつかりあって火花をだしている世界である。この世界では善は悪になり、悪は善になり、真は偽になり、偽は真になり、愛することは憎むことになり、憎むことは愛...
眠りを減らせ! 2010年 エベレット・マットリン 竹村健一訳 眠りの4つの段階 ウィリアム・ディメント博士 第一段階:急に意識がなくなって猛烈な速度で伝達しあっている何十億もの脳細胞が一挙に“待機”の状態になるようなもの。きわめて浅い眠りで、まだほんの出発点にいる状態である。し...
看護 保育園実習での学びレポート
事実の治癒力-心理臨床と司法の協働 2009年05月26日 神谷 信行 弁護士にとって重要なことは依頼者の個人史と自分の個人史を突き合わせる内面的な営みにおいて、自らの自己愛的なものや自我肥大を断ち落とす鍛錬をすべきこと。弁護士が依頼者と共依存し、互いの影を共有しその影を相手方当...
象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「日本国憲法」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 天皇の憲法上の地位について説明し、また権能についても説明しなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 課題をよく理解した上での解答です。...
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「日本国憲法」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 司法権の独立とは何かを説明し、司法権の独立が問われた、いわゆる「大津事件(1891年)」についても説明しなさい。 〈評価〉 S ...
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「精神保健学」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 発育期(乳児期・幼児期・学童期・青年期)の精神保健について発達課題の視点から記述しなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 発達課題に...
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「女性と子どもⅡ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 住居は安全でなければならない。自然及び人為的災害に対する家屋と家屋内の安全対策について説明しなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉...
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「社会保障論Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 現代の日本における「社会保険方式」と「社会扶助方式」の特徴を4つの視点で対比させ、説明しなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 ...
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「高齢者福祉論Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 要介護認定の申請から介護給付(介護サービス)利用までのプロセスを説明しなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 ・要介護認定の申請...
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 「家族」と「家庭」と「世帯」の定義についてまとめ、最後に「家族」と「家庭」両者の違いについて述べてください。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いた...