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問題で検索した結果:1,403件
設問「携帯電話のメールで半角カタカナを使うとパケット代の節約になるが、パソコンに送った場合に問題が生じる恐れがある」について、まず「携帯電話のメールで半角カタカナを使うとパケット代の節約になる」理由を説明 ... 次に、設問の後半部分「パソコンに...
1.日本の社会科の学習原理が問題解決学習から系統学習へと移行した経緯を説明しなさい。 我が国の社会科は昭和22年版の学習指導要領を出発点とするが、それは、問題解決学習を原理とするものであった。 ... しかし、そ...
2014年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害児の生理・病理 問題コードS0833 の6問題を テキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』 ミネルヴァ書房 『発達障害児の心と行動(改訂)』 放送大学教育新興会...
また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべきか。」
■レポート本文 1.社会科教育内容の主体的知織化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 現代社会における困難な問題の多くは、単に知識をもっている.. ... 明星大学通信...
1.記憶のしくみについて、キーワードを中心に 2.ヒトは問題解決をどのように行っているのか
第23問 即断三連発 第1 問題文(2)前半について 1 甲のB男の胸をまさぐり首筋の数カ所にキスをする行為は、強制わいせつ罪(176条)の構成要件に該当する。 ... 同罪の故意が認められるかが問題となる。 ...
人権は現在の社会で数多く問題、侵害が行われている。人権問題の例として、犯罪被害者の人権、障がい者の人権、女性の人権、高齢者の人権、労働者の人権などが挙げられる。
また争点については、政府の責任の時限の問題についてのみに各報道機関が終始していたように考えられる。
2014年度 佛教大学 科目最終試験問題 病弱虚弱児の心理・生理・病理 問題コー S0835 の6問題を テキスト『特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・心理』ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみました ... 特に,学校生活での適応や成績が大きな意味をもち,学校生活に関わる問題が多くなる。...
2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 聴覚障害教育総論 問題コードS0841 の6問題を テキスト『聴覚障害教育これまでとこれから:コミュニケーション論争・9歳の壁・障害認識
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