佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「美術概論１」6設題

なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ... なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ④戦後の公教育に影響を与えた...

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• matukiyo58

教育社会学　Ａ判定　（２）

しかし、現実には「教育病理」は解消されず、いじめの陰湿化・巧妙化・不登校の増加・学級崩壊、さらには学力低下の問題を露呈したのだ。 学力低下の問題について考える。

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• りん

S0106教育社会学(第１設題)

ここ数年、この「学歴社会」という言葉は、よい意味で用いられることは少なく、どちらかというと今の社会の問題として語られることが多い。

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• miwa

教師論レポート

今日の学校は、いじめ・不登校・校内暴力・学級崩壊など様々な問題を抱えている。その要員の多くは、複雑な現代社会のひずみから生じており、簡単に解決できるものではない。 ... これらの多くの要因が家庭や地域環境などが複雑にからみ合った...

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【2014年度】　A評価　S0536　人権(同和)教育　佛教大学　レポート

同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称」であり、それは「同和問題を解決するための『教育以外の取組』」も含むとされている。 ... 戦後の同和地区児童・生徒における問題

3．P42、75 児童の食生活の問題点を１点取り上げ、その問題点と背景について述べなさい。 ... 問題と背景 2．食事のとり方 4．P116~128 衣服内気候と着心地の良

佛教大学 試験 合格 解答 家庭科概論 テスト 日本 教師 学校 2019

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• 神戸大卒 現役教師

東北福祉大学 発達障害者の心理 1単位目

発達障害児の特徴を障害種別（ＬＤ・ＡＤＨＤ・自閉スペクトラム症）に要約し、その特性上起こりうる心理的問題について述べなさい。 ... 特性上起こりうる心理的問題として、小学校の低学年のころはなんとか授業にについていけたとしても、年齢が上がるにつれて授業についていくことが困難になる。...

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• ハッピー東北

職業指導　分冊２　原稿

職業指導 分冊２ 従来の「出口指導」と言われる進路指導のあり方にかかわる 諸問題（例、高校・大学の中途退学者の増加、就職者の早期離職者の増加、 フリーター、ニートの増加、モラトリアム傾向の拡大 ... など）に関する具体的、現実的考察を...

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【教育の制度と経営】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

2.家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 ... その中で私は、社会問題にもなっている「学級崩壊」について考えていく。 学級崩壊とは、「学級がうまく機能しない状況」つまり「集団教育という学校の機能が成立せず、授業が成立しない状態」を指す。...

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000758 初等家庭科教育法 合格レポート　2単位目　明星大学

「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を、下記①～⑤の流れで述べたい。 ... ②問題解決のための計画を立てる…(1)どんな汚れがあるのか、各家庭でヒアリングしてみる(2)グル...

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自分及び周囲に見られる日本語表現や理解に関する疑問点、問題点を見つけ、その類例を集めるとともに、その原因と解決法について自分なりの見解を述べよ

「自分及び周囲に見られる日本語表現や理解に関する疑問点、問題点を見つけ、その類例を集めるとともに、その原因と解決法について自分なりの見解を述べよ。」 ... 当レポートでは日本語すばらしさを述べた後に今における問題...

理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚機器の使用の有効性と問題点を解説せよ。 「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か。 授業展開を示して解説せよ。 ... 子どもに、問題意識を誘発する方...

佛教大学 理科教育法Ⅱ 科目最終試験 出題履歴付き 合格済 2012年度版 新問題対応 学校 教師 理科 教育 ２ 授業 問題 最終試験 実験 子ども 学習 指導案 解説 過去問 2012 小学校 科目 テキスト 合格 問題意識 具体例 指導 評価 2013年度版 2013

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• ちぇりる