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初等生活科で検索した結果:247件
課題①:初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 ... 初期社会科は、「経験主義
この批判は、実験で仮説を検証する自然科学の仕組みにあてはめた考え方で、これに漕ぎつけなかった初期社会科の欠点の一つである。
家庭科教育法 生活科教育法 科目最終試験 ①家庭科教育法 家庭科教育法の試験問題は全部で6パターンある。 ..
社会科の原点として、初期社会科は、子ども一人一人に社会生活を理解させ、社会的経験をもっと豊かにより深いものに発展させていくために、また、相互依存の関係を理解するために、戦後民主主
その中でも、三項目(社会生活において事象を合理的に判断~)と十五項目(ある主題について、討議 して学習を進め~)は現在の初等社会科でも直接要求されている目標であった。 ... <
●1.生活科の学習指導の特質について述べよ。 2.『学習指導要領』にある生活科の内容のうち任意に2つを取り上げ、解説せよ。 ●1.
明星大学通信教育課程の初等社会科教育法 2 単位目の合格レポートです。 ... 2、初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じ なさい。 ... 1、主体的知識化と問題解決力の両立は、子どもたちが具体的活動や実生活を通して学んだ 適切なスキーマ(過.....
生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 指導計画の作成に当たっては、ゆとりの中で「生きる力」をはぐくむことを目指す教育課程の基準の改善の趣旨を生かす。
生活科は、学校、家庭や地域が一体となって児童の教育に関与する機会を提供する教科だ。 ... 1、『生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。』 2
第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ... 学校の施設や設備、先生、友達のことがわかり楽しく学校生活を送ることができる。 探検し、見聞きしたことなどを上手に発表することができる。...
第2学年において「学習指導要領」にある生活科のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ... 異学年の人と遊ぶことは、生活を楽しくしたり生活を広げたりすることに気付く。...
第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 年間指導計画 第1学年(102時間) ○○○県○○○○○市立○○小学校...