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初等家庭科で検索した結果:130件
PB3050 初等家庭科教育法 1単位目 1、小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。また
明星大学通信教育 PB3050初等家庭科教育法 2単位目の合格レポートです。 ◎課題1、「衣服と着用の手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習内容例を考え具体的に述べなさい。
明星大学 PB3050 初等家庭科教育法 試験対策 過去に実際に出題された問題とその対策の解答例になります。 ... この初等
1.家庭科でよく取り入れられるグループ学習は、1クラスを6人前後のグループに分けて指導・学習する形態である。
2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の 留意点と評価法について説明しなさい。 2単位目 1. ... レポート課題 ...
758 初等家庭科教育法 2単位目 ーレポート課題ー 1、小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさ
第6学年 家庭科学習指導案 1.題材名:暑い季節を快適に!(全7時間) 2.題材設定の理由:普段なにげなく身に着けている衣服は、主に保健衛生を保つことと生活活動を支える役割がある。 ... 実際には、「手洗いでき...
758初等家庭科教育法 2単位目合格レポート <レポート課題> 小学校家庭科における個別指導の意義について説明
758 初等家庭科教育法 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>--------------------
758 初等家庭科教育法 2単位分合格レポート (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>-------------
どのような家庭科を創っていくかを示すものとなる。 また、題材の配列も考えなくてはならない。家庭科は2年間を通して目標を達成するので、題材は相互
初等家庭科教育法 2単位目 ① 「衣服の着用と手入れ」の内容について、実際に問題解決的な学習を取り入れるにあたっては、以下のように学習指導を行う。