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児童 生徒理解で検索した結果:720件
したがって教師は全ての児童を理解し成長を見守ることも大切であるが、一人で全てを抱え込むのではなく、児童の親や他の教員、またスクールカウンセラーと連携して児.. ... そもそも教
このような専門職としての教員の職業責任に鑑み、教員については、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知
そこで特別活動の基本的性格をまとめると①教師と児童・生徒、または児童・生徒どうしの人間的な交流を中心とする集団的教育活動である。 ... ②すべ
生徒の立場にたっての分かる(分からせる授業)を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解を観点にして述べよ。 ... そのためには、「<
小学校における教育相談 教育相談とは、「一人一人の児童生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって ... のであり、その活動は広く、総合的・個人的なものであることが理解できる。...
いじめは、児童生徒の心身の発達に大きな影響を与え、人権に関わる重大な問題である。近年では、いじめが原因で自殺するケースも増えてきており、教師による早期発見と適切 ... 「いじめ・不登校・校内暴力等の指導およびL...
「児童生徒の立場に立っての分かる(分からせる)授業を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解等を観点にし
【本文】 病弱教育の児童生徒における自己管理を支援する方法について述べる。 ... 具体的には、保護者が学校がどのような学習目標、学習計画で学習にとりくんでいるか、また障害のある児童
〔展開〕 児童・生徒の学習活動 教師の関わり ★導入 本時の目標 「明治政府はどんな日本を目指したのだろう?」 前回使.. ... 〔展開〕 児童・生徒
初期の段階では昨年のデータを見たり、事前に児童生徒の様子を観察・把握して、単元目標を達成するのに必要な能力を持っているかどうかを見るのが、診断的評価である。 ... 「学習のめあてやねらい」を理解
教員の資質能力 1996年4月文部省「教員採用等に関する調査研究協力者会議」の報告書 (「審議のまとめ」) 人間の成長・発達についての深い理解、とりわけ児童・生徒に対する教育的愛
まず司書教諭自身がメディアや情報を活用した児童・生徒の主体的学習を主とする新しい教育理念を理解する必要がある。