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児童進路指導論で検索した結果:104件
①小学学校:「日頃から学級経営の充実を図り、教師と児童の信頼関及び児童相互の好ましい人間関係を育てるとともに児童理解を深め、生徒指導の充実を図る
そこで、最近の児童・生徒の生きる力を育てる指導方法は、児童・生徒一人一人に応じた学校での生徒指導、進路
また、教育相談や進路相談に関する理論も紹介し、児童生徒の発達的、開発的援助、問題解決にかんする援助、治癒的援助を行っていくことが生徒指導、進路<
というのも、従来の進路指導は「出口指導」や「振り分け指導」などに見られるように、教師側からの一時的で一方的な指導
大野によると「児童生徒の学習面(広く学業面を含む)、進路面(針路面を含む)、生活面(心理社会面および健康面)に課題や問題、論題に対する(p.29)」領域を対処する。 ... 教育相談とは 教育相談とは、専門機関...
生徒指導・進路指導論(科目コードT30500)課題1 次の(1)と(2)の両方の課題についてリポートを作成してください。 ... 〈キーワード〉
仏教大 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート 合格済み (最後に評価と所見を掲載) 設題「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:児童・進路指導論(PB3090)1単位目 ○ 課題:学級における児童同
第一設題 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動論等)
学級における人間関係づくりと自己指導能力、および学級経営について 学級経営を行ううえで最も重要なポイントをあげるとすれば、①学級における人間関係づくり②児童の「自己指導能力」の育
レポート課題 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ... 教師は、児童に対して、集団における生活習慣を身につけさせねばならない。従来は、家庭にお