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価値判断で検索した結果:567件
①自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力。 ②自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。 ... ⇒ 1.第15期中央教育審議会答申に見る「生きる力」 ...
●留意点● 「問題行動」の意味することが曖昧で多義的であるが故に、問題視する人間の考え・判断の基準に大きな幅がある。例)発達上必要な反抗期でさえ、問題行動に思えてしまう。 ... 教職 問題行動とその指導 第1節 問題行動の意味 1)用語の曖昧さ...
どれほど経験を積んだとしても、SWの価値や理念を身に付けていなければ福祉専門職者として適切な判断を見誤る恐れすらあろう。 ... この点、マックゴーワン=マディソンは、価値がソー
さらに、学習評価とは、授業を実施した後、その授業が児童にとって学習目標の達成という観点から価値判断し、その目標がどの程度達成されたかを判断することである。 ... 教育評価の目的
社会科的情報リテラシー能力、社会的事象に対する価値判断力、表現力を重視すること。
<ソーシャルワーク実践と価値について> ソーシャルワーク実践は、瞬時の判断と行動の積み重ねである。この実践の判断材料が以下のものとなる。 ... 価値がソ.. ... するのは、上記のいずれかが常に明確な場面ばかりでなく、ソーシャルワーカーとしての判断に依存する場合がある。 ...
先天的 ・ 身体 的・ 生物学 的性別を示すセックス(sex)に対する、 社会 的・ 文化 的性別のことを一般に日本ではジェンダーという(この場合の「ジェンダー」という用語それ自体には、良い悪いの価値判断...
これは、保育者の価値観により、そう判断している面が大きい。幼児の望ましい行動ではない行動に、保育者は注意を向けそれを正そうとしがちである。 ... その姿だけを見れば、望ましくない行動と判断
それに対して需要は何かが欲しいというときは、そこに特段の価値判断はない。次に必要の根拠となる道徳や価値は客観的なものである。これに対して需要の根拠となる欲望や欲求は主観的なもので
(2)価値判断 子どもは社会に出ると、社会生活の中で、日々多彩な判断場面に遭遇する。それは、日常的な判断から高度な判断
ソーシャルワークの理念には、ソーシャルワークの価値が反映されている。それは、ソーシャルワーク実践において、価値がソーシャルワーカーの判断に影響をしているのである。 ... 例えば
社会科授業の大前提は、「認識内容の取得(社会認識)→価値判断(市民的資質)」の力を培うことである。 ... この目標を達成するために社会科授業の基本構造は、「知識を得る・定着する」→「探求する」→「価値判断をする」の流れであると考えられる。 ...