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佛教大学 S0617で検索した結果:52件
具体的な事例については『3年生』の『商店』を取り上げています。 2011年度対応。
佛教大学 通信教育課程 「社会科概論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。
『平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』...
A判定でした。 改訂のポイントとの関連が授業事例の説明の中によく述べられていました。と所見頂きました。
A判定を頂きました。2013年度最新版です。 ➀学習指導要領の課題・小学校社会科の方針 ➁授業事例として、単元名・単元で理解させる点・指導概要 このような順序で記述しました。 前半でまとめる「改訂のポイント」を後半で記述する「授業事例」に関連させて書くと良いようです。 「改...
科目最終試験 「S0617社会科教育法」の過去問6題の解答例です。 本番ではこの内容の8割程度でまとめて95点合格でした。
2011年 社会科教育法 S0617 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
☆2012年度最新版☆ 科目最終試験用にテキストをまとめました。 参考程度ではありますが、よろしければ試験対策にお役立てください。
S0617 社会科概論 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように1題につき900文字前後にまとめてあります。
佛大通信・小学校免許科目 国算社理生の教育法&理生家の概論 リポートセット販売です。 評価は全てAかBです。8科目で1000円にしてますので、かなりお得です。
2018年度のレポートです小学校免許取得のお役にたてればと思います 2018 社会科教育法 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい採用を詳細に述べなさ...
2015年6月8日更新 S0617 社会科教育法 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。