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人間関係の形成で検索した結果:853件
人格形成の要因を考察する前に人格に対する考え方を提示する。古代には、体格や気質からだけで人格を分類するという考え方があったが、すべてに当てはまるわけではないので少々無理がある。 ... 人格というものは多面的であるので、様々な因子がどのくらい含...
新指導要領では、「望ましい人間関係を形成し」と言う言葉が特別活動のすべての活動の目標に追加されている。望ましい集団活動を通して、すべての特別活動の内容で人間
社会化と教育とはどのような関係にあるか。 人間は文化的共同存在である。 ... 社会化の内因と外因については、個人がどのような社会・文化的要因と人間関係
知・徳・体のバランスのとれた望ましい人間形成を目指す営みであるという学校教育の目標の中にあって,「 ... また,いじめや不登校・暴力行為等の問題,更には,ストレスの増大や人間<
(教育原理)素質と環境との関係によって人格の形成されていることを、自己の過去を顧みて具体的に述べよ。 人間の子どもは成長して人間となり、
法律が外的な強制力を持つことに対して、道徳は人間の内面的原理として働き、人間相互の関係を規定するものであるとされる。 ... さらに、道徳教育と言う場合には、「その社会において望
次に、日常の生活や学習への適応および健康や安全に関することとしては、不安や悩みの解消、基本的な生活習慣の形成、望ましい人間関係の形成、意欲的な学
対人認知の歪み 人間対人間の関係を築く時、まず初めに外見や、自己紹介などで、「第一印象」が出来上がり、次からは、この第一印象に合わせた対人認知が始まる。 ... また、アッシ
この自己指導能力の育成には、学校における教師-児童間や児童同士における人間関係形成が重要となる。 ... 以下に、自己指導能力と人間
(学級活動を活性化するためには生徒間の望ましい人間関係を形成することが不可欠である) 生徒間の望ましい人間関係
人間教育の場は、まずこの『家庭』の生活から始まる。 成人である親と未成年の子どもとの関係は、互いの愛情と信頼に支えられながらも依存し、保護する関係である。 ... ところが、この
地域社会(ちいきしゃかい)とは、地縁関係に基づく集団が形成する、仕組みや関係性の総体のことである。 類似の概念に地域共同体があるが、地域共同体は、人間