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『「ことばの学び手としての児童に教えること」について、「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」とかかわらせ、具体的な例を示しながら論じなさい。』
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『まず、学校行事の三大特質を挙げなさい。次に、それらの特質をよく表していると思われる行事の活動例を一つ示して、その展開を述べる中で、それぞれの特質を具体的に説明しなさい。』
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家庭科概論リポート(写真は添付してません）
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教育社会学 リポート 第二設題
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スポーツ論入門 リポート 第一設題
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教育心理学 リポート 第一設題
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