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コミュニケーションで検索した結果:255件
重複障害児の心理特性については、①コミュニケーション、②行動、③発達から概観できる。①お互い理解しあうコミュニケーシ..
この様に抽象的な物を分かりやすく具体的に示す比喩は、コミュニケーションにおいて重要な伝達方法である為、日本語、英語に関わらず広く使われているのである。
中学校では、集団においての関係づくりを意識した上で、他者と互いに理解し合い協働で思考することでコミュニケーション能力を向上させることが重要である。そのためには、コミュニケーションに際しての5W1.. ... それ...
患者様を知るためには、言語的コミュニケーション、非言語的コミュニケーションを用い患者様の言ってい..
聴覚障害児の発達を考える時、聴覚障害はコミュニケーションの問題と深く関係し、さらには言語の習得、認知の発達、パーソナリティの形成に大きな影響を及ぼす感覚障害といえる。
テキスト 『PEOPLE ARE FUNNY』 Basil Lechatt著
脳性麻痺は、運動機能障害だけでなく、言語、知覚、感覚等の随伴障害に加えて、てんかん、知的障害、コミュニケーション障害などをも随伴する。
〈レポート本文〉 【A.知的障害】 (1)主な症状は、コミュニケーション障害(同年代の子と上手く付き合うことができない)や、言葉・知能・運動発達の遅れなどである。
ことばの機能は、人と人とのコミュニケーションがまず第一である。 ... ただし現実の対話の状況においては、音声のみに限定したバーバルコミュニケーションのみならず、対話者の表情や身振り手振り、目線、顔の表情や態度など、ノンバーバルコミュニケーション=言外の雰囲気も重要な意味を...
_保育における音楽とは、コミュニケーションの手段であったり、楽しむものであったり、自己表現であったり、合図や号令であったりと様々な場面において欠くことのできない重要な役割を担っている。
国語学概論のレポート 国語学とは、言語学の一分野であり、日本語や外国語を研究する学問です。国語学には、音韻論、文法論、語彙論、語用論などの分野があります。本レポートでは、これらの分野について詳しく説明し、さらに、国語学の重要性や今後の展望についても考察します。 音韻論 音韻論は...
458 児童心理学 2単位目 ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べ...