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どうあるべきで検索した結果:992件
2.利益相反行為の判断基準 外形説 : 利益相反行為に該当するかどうかは、親権者が子を代理して行った行為自体を外形的・客観的に考察して判定すべきであって、親権者の動機・意..
どう解すべきか。 1 本問では、賭博、つまり社会的妥当性のない行為によって生じた債権が譲渡(466条)されている。 ... この点、判例は「賭博行為は公の秩序および善良の風俗に反すること甚だしく、賭博債...
われわれは経済開発から人間開発へと焦点を拡大させるべきであるが、両者の間には大きなギャップがあるように思える。これについてどう考えるか論じよ。
高齢者に対する支援と介護保険制度① <課題> 高齢者の心身の特徴を踏まえ、ケア(自立支援)や認知症ケアがどうあるべきか論じなさい。
事実をどう再構成するかによって、その適用されるべき法が同じであっても、結論が異なったり、適用されるべき法の原則そのものが異なる場合もありうる。 事実の認定は、証拠によって行われる
導入 本レポートでは、教育基本法(以下、教基法)改正にあたって「愛国心」という言葉が盛り込まれたことに焦点をあて、教育基本法改正をめぐる論点や議論の背景を改めて確認し、教育基本法改正後どうあるべきかを検討 ......
ゆとり教育というものがどのようなものであるか、そしてどうあるべきかを述べていく。
Bはどのような手続をとるべきか。 もし、実際C社が破綻した場合はどうか。
相当因果関係説による相当性判断基準のあり方について [問題] 最高裁昭和42年10月24日決定とその原審東京高裁判決を比較しながら、相当因果関係説による相当性判断の基準はどうあるべきか、検討しなさい。
2単位目 1小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 ... 教育課程に関する法令では、各学校が教育目標を設定するに当たって踏まえるべき
この「公民的資質」初等社会科の基本とすべき考え方でもある。 では、初期社会科に関してはどうであったか。 ... 2、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。...