発達心理学　「社会環境と発達病理について述べなさい。」

一般的に家庭、地域、学校、職場、その他のものひとつにマスメディアの情報などがあげられる。戦後から近年において日本は大きく変化したといえる。 ... 社会環境と発達病理について述べていくうえで、まず

環境 情報 社会 発達 子ども 学校 メディア 地域 家族 障害

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• 2012/05/15
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【教育時事】教育改革

教育改革は、通常国家レベルでなされるが、政治･経済･社会の改革と関連しつつなされることがある。 ... 1872(明治5)年の学制によって、大学･中学･小学の近代学校体系の構想が示され、その後1886(明治1...

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• 2009/08/12
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• みやにぃ

教育社会学　第一設問

一方高学歴社会という言葉は学歴社会とよく混同されやすいが、これは単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉で、高校卒業後の高等学校教育機関への進学

日本 社会 アメリカ 学校 学歴 学歴社会 大学 問題 人間 国家 佛教大学 教育社会学 レポート

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• 2010/03/02
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情報化社会における読書の意義を述べてください。

「情報化社会における読書の意義を述べてください。」 今日のわが国の社会は情報化社会といわれ、最新のメディアが各家庭に入ってきている。 ... また、最近では各学

レポート 教育学 学校図書館 情報化社会 読書 教育

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• meholy

特別教育活動

現代社会の急激な発展、変化によって希薄となってきた心の豊かさをいかに育むのか、また大人社会における殺伐とした勤労観、人間味にかけた職業観が蔓延する中で将来への展望をいかに身につけさせるのかという教育を特別活動 ....

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平成27～28年、日大通信、合格レポート、教育原論（科目コード T10200）分冊１

この科目は日大通信の教科書ではなく、ジョンデューイの『学校と社会』を読んで答えるというものでした。

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佛教大学　S0529特別活動研究 レポート　A判定

その目標は、 望ましい集団活動を通して：（指導原理） 心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り：（個人的な資質の育成） 集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする ：（社会的な資質の育成 ... ...

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• sakaki_subutu

【２０１２年度　試験対策】佛教大学　Ｓ０５３４　教育相談の研究　　科目最終試験５設題まとめ

子どもを取り巻く社会の変化として、学校生活の変化、家庭生活の変化による人間関係への影響があげられる。 ... １、現代の社会や学校において、カ

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教育の原理「教育の場としての家庭・学校・社会の関係の変容」【玉川大学】

このレポートでは、教育の場としての家庭・学校・社会の関係はどのように変わってきたか、その歴史的変容の過程を解説する。 前近代社会は封建制度の下、門地や身分が社会

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• hatosaburou

16教育原理第2課題

a 情報化社会への対応と教育 b 国際化社会への対応と教育 c 生涯学習の展開 ○d 人権と教育 ... (選んだ記号を○で囲むこと) A 学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。 ...

創価大学 人権 情報 学校 社会 差別 問題 人間 生徒 指導

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• misohan

博物館概論・経営論（Ⅰ分冊）

キーワード→生涯学習、学校・地域社会との連携、魅力ある博物館、文化財の保護。 ... 多様な社会の要望のもとで、博物館活動の活性化をはかるために、学校