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"Z1109 生徒指導 進路指導の研究(中 高)"で検索した結果:59件
生徒指導とは、教科指導と並んで重要な教育機能をもつ活動である。 ... 中学・高校における生徒指導の原理および
1,生徒指導の原理 1965年に文部省が刊行した『生徒指導の手びき』には、生徒指導
フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるのか。またその対応 (フリーターの社会的背景)IT化を促進するために企業は仕事をマニュアル化、平準化してきた。コストのかかる常用雇用からアルバイトなどの非常用雇用への移行を行うなど、効率化と経費の削減につなげてきた。平準化された単純...
外国史、学校教育課程論、教育社会学、教育社会学、教育心理学、教科教育法社会、人権(同和)教育、生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究、特別活動研究、科目最終試験対策です。
現代社会は急激な変化の時代であるとよく言われ、学校教育においてもあらゆる変化に対応していかなければならないその中でも指導は学校教育の中で重要な機能として位置付けられている。 ..
●Z1109 生徒指導・進路指導の研究(<
一、生徒指導とは何か 生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であるといわれる。 ... 中学校・高
1.中学・高校における生徒指導の原理について 1965年(昭和40年)、文部省は「生徒指導の概念」についての統一を図るために「生
1.生徒指導とはなにか 生徒指導とは、教科指導と同様に重要な教育機能を持った教科外教育活動の1つである。 .
佛教大学の進路指導の研究(中・高)(Z1109)、第1設題のリポートです。 2016年11月にB判定をいただいております。
S0101 (Z1102共通) 教育原論 ①ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。