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また,教育課程の編成においては,図書館利用時間の確保のために,各教師の時間制やもち時間数,担当科目などの調整にもかかわらなければならない。 ... 教育理念の策定や教育課程の計画立案に深くかかわり,個々の教師の教育活動に助言を与えるという点では,...
そして第2項~第5項の文末は「態度を養うこと」と共通しており、「生きる姿勢や心構え、生き方」ととらえることができる。 ... 2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 道徳教育の研究(中) 問題コードS0539Z...