「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」(音楽基礎Ⅰ)Ａ判定

初期のクラシック音楽は他の音楽と比較して、使用される楽器の種類が多い上に音域も広く、全ての音楽の基礎とされている。 ... じく19世紀中頃から

音楽基礎Ⅰ ベートーヴェン 日本 福祉 子ども 音楽 保育 芸術 大学 人間 ヨーロッパ 運動 東京福祉大学 A判定

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音楽基礎Ⅰ「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ」

そのため、作曲された音楽は教会と深く結びついている。一方で平均律という、全ての調で演奏可能なピアノ「クラヴィア」のための音楽を作曲し、音楽の新しい時代を切り開いた。 ...

音楽 音楽Ⅰ音楽基礎 音楽基礎Ⅰ 保育

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『保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ』(音楽基礎Ⅱ)Ａ判定

生活の中の様々な音や音楽に対する気づきや、それに親しみ楽しむこと、イメージを豊かにしたり感動すること、伝え合うことなど、音楽を聞く活動は音や音楽の表現の基礎

古典派音楽の代表的作家は、フランツ・ヨーゼフ・ハイドンや、音楽史上希.. ... 管弦の分野では、ヘンデルの「水上の音楽」や「王宮の花火の音楽」

歴史 福祉 音楽 子ども 保育 大学 文学 ロック 自由

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音楽Ⅱ

そのためには基礎的な身体運動を遊びの中で楽しく活発に行い、リズム感を養っていく必要がある。 ... 例えば、ドの音とドの音をⅠ（いちど）とすると、ファの音程は４度（よど）、ドとソの音程は５度（ごど）となる。 ...

音楽 東京福祉大 レポート

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保育内容（表現）【レポート】A判定 「表現を育てる保育者の役割について、テキストの内容を参考に自分の考えを述べよ」

①健康、安全で幸福な生活のための基本的な生活習慣・態度を育て、健全な心身の基礎を培うようにすること②人への愛情や信頼感を.. ... 【Ⅰ．領域「表現」のこれまで】 保育内容に領域「表現」という言葉が幼稚園教育...

A判定 東京福祉大学 教育 レポート 保育 子育て 領域 表現 保育内容 幼稚園教育要領 幼児 子ども

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• レオナルド博士☆

評価A 音楽基礎Ⅰ クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。

クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。 クラシック音楽は主に西洋で発展し、非常に歴史が長い芸術音楽である。 ... バロ

クラシック 東京福祉大学 音楽基礎 保育 教育

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