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日本語と英語で検索した結果:107件
平成28年02月に合格を頂いたレポートです。 先生からの講評をそのまま記載します。 “課題A・B・Cとも不備はありません。課題の意図を適格に捉えています。”とのことです。 このレポートは英語Ⅰ、Ⅱに比べ細かく、かつ丁寧につくったつもりです。ご購入者様の参考になれば幸いです。宜しくお願いします。...
自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題点を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。 日本語の表現で問題よく問題にされたのは、「ちびくろサンボ」である。現在は、復刻版として再び私たちの目にするところとなったが、絶版になった...
『ロスト・イン・トランスレーション』 他者の表象について 『ロスト・イン・トランスレーション』 他者の表象について 舞台は日本 二人の西洋人によるラブ・ストーリー、舞台は日本。しかしなぜ日本なのか。...
・はじめに 授業を受けるまで、英語を話す際に、話し方によって聞き手にどう捉えられるのかということを意識したことがなかった。しかし、日本語にも女らしい話し方、男らしい話し方があるように英語にもそのような話し方が存在するとわかった。スペイン語、フランス語には女性名詞、男性名詞という目...
英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較 対照し、両者の違いを論ぜよ。 言語は一定の意味をなす最小単位の音声(語)の連続したものが一定の規則に従って構成されている。したがって、その組み合わせ方つまり文法の相違によって言語が体系化されている。英語と日本語を比...
国語科教育レポート② >日本語における外国語の功罪について論じなさい 近年、片仮名やアルファベットで書かれる目新しい外来語がテレビや新聞など私達の生活のあらゆる場面で見られるようになった。日本での外来語の急増は大正時代の末期からと言われている。戦時中は一時使用が中断されたが、人...
小学校の英語教育 小学校に英語教育を導入することに関して、授業で取り扱った内容を考慮しながら論じたいと思う。 「小学校の時から英語の勉強をする」という議題に関しては特に異論はない。授業用レジュメの第5章第2節で「子供の脳は柔らかい」と論じられていた通り、子供の脳というものは確か...
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。
英語第二公用語化論 私は、Ⅳ-⑤日本における英語第二公用語化論をレポートのテーマに選んだ。私は英語を中学校、高校、そして今は大学で学んでいる。期間で考えると約七年、学習している事になる。これはかなりの年月である。しかしながら私はいっこうに英語を喋れないでいる。学習の仕方がわるかっ...
佛教大学通信過程課題です。テキストの内容を詳細にまとめております。
2010年後期の日大通信メディア授業の英語史の授業内容です。扱った内容をまとめてあります。学習の参考になれば幸いです。