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学級経営で検索した結果:346件
<教育の制度と経営2単位目> 【課題】 1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 .
1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ... 学級経営
その資質・能力とは、教科指導や生徒指導、学級経営などを行うにあたって必要となる、豊かな人間性や専門的な知識・技術、幅広い教養を基盤とした実践..
もともと日本の学級経営は、共同性の特性を基盤とし学習集団としての役割も担う為、学習のみに重きを置くアメリカやイギリスとは異なった学級経営を行う。
教科指導や生徒指導、学級経営などの実践的指導力も必要であるが、どの段階においても共通しているのは、生徒の「生きる力」を育成するという点を重視していることである。
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教育の制度と経営(PB1030)2単位目 合格レポート 課題1 学校経営もしくは学級経営について近年の動向
明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
○レポート本文 <課題1> 学級経営とは、学校経営の基本方針に基づき、教師が学級を単位として一定の理念に基づき展開する組織的な計画的実践の総体
2)子どもたちの目線に立った学級経営と生活指導とは何か。 子どもたちの目線に立った学級経営と生徒指導とは、子どもの将来を考え、子どもの背景を理
1.学級経営とは、学級担任にとって欠かせない教育的配慮であり、子ども一人一人が安心して学び生活していくためには、児童間および教師との信頼関係をもとにした学級
それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績:合格 講評:自己指導能力の視点をもう少し大切にしたい。独自の学級