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学校と社会で検索した結果:3,448件
大学院でのレポートです。簡単に教育の問題を歴史順に追っています。
1・「第3の教育改革とは何か、「第1、第2の教育改革との比較において、その特徴を説明しなさい。 第一の教育改革は学制の発布等により学校制度の整備、師範学校の設立等を目的とした色が濃く、教育を受ける側を無視した形がとられたものとなっていた。第二の教育改革は戦後、日本国憲法の制定と...
戦後から現在に至るまでの日本の教育改革の流れをまとめ、現在日本が抱える教育課題について検討しなさい 戦後の日本では、戦前の極端な軍国主義を払拭し、 180度の転換ともいえる根本的な教育改革が行われた。その基本路線としては、「戦前の中央集権化された学校制度および教育の画一性を避けて...
ある。{学校制度は、「個々の学校をその構成単位として体系化された学校教育の枠組み」と定義される。}(注1) では、近代以前の学校制度学校制度はどのようなものであったのか。 江戸時代(1603年~1866)、武士階級の子どもを意図的・組織的に教育するため、人材養成の場として幕府...
生活科の教科目標として4つの視点と究極のねらいが示されている。4つの視点とは、①具体的な活動や体験を通す、②自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもつ 、③自分自身や自分の生活について考えさせる 、④生活上必要な習慣や技能を身に付けさせる 、であり、究極のねらいとは「...
「中国では、子供は9歳になったら、これからの進路を決めなければならない。普通の小学校と少体校(少年体育学校)のどちらかに進学する。」「9歳から12歳までの子供のために設立した少体校は、スポーツ選手になれる素質がある少年たちに入学のオファー出す。」「9歳の時、私は少体校に入学、初め...
学校カウンセリングの意義、方法 および今後の課題について カウンセリングという言葉は、「相談」という言葉と同義で使われてきた言葉である。たとえば、近所の住人、奥さん同士が自分の息子の反抗期について井戸端会議の延長上で相談した場合もカウンセリングになるであろうし、最近は何かとカ...
「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について。」 日本における学校教育制度は、私立の場合は小学校から受験があるが、公立では入学試験がなく、小学校6年間の後は中学校3年間までは自動的に進級できる。これは小中学校までは義務教育のため、必ず就学し卒業をしなければならないためであ...
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合格レポート
「教育を受ける権利について述べなさい。」 人間らしい生活を営むために必要な権利(社会権)の1つとして「教育を受ける権利」がある。憲法第26条第1項は、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と定めている。この権利は国家に要求...