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課題で検索した結果:592件
【課題】 1.授業の開始直後に行う発問(主発問)の意義と留意点について、自分の考えを述べなさい。(1200字程度)2.教育実習においては、児童との積極的な関わりが求められる。
<社会・地理歴史科教育法 2(PE3100) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①地理歴史科教育の意義と課題について自らの考えも含めて述べよ。 ... 本レポートではテキストをもとに意義と
【課題】 ●日本国憲法 76 条3項は「すべての裁判官はその良心に従ひ独立してその職権を行ひ、この憲法および法律にのみ拘束される」と規定するが、裁判官が「憲法および法律」に判断の根拠を求められない場合には...
【課題】 1.発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。
【課題】 1単位目 時代(縄文・弥生・古墳・飛鳥・奈良・平安・鎌倉・室町・安土桃山・江戸)の特徴について、ひとつの時代を取り上げて説明しなさい。
(課題) 1. 富士山、および伊豆の火山について、その地形的特徴を論じなさい。 2. 日本で見られる海岸の自然景観について、その特徴を論じなさい。 2 単位目 1.
【課題】 (1)あなたがアメリカ合衆国に対して抱くイメージや印象は、どのようにして出来上がったものなのかを考察しなさい。
【課題】 ①地理歴史科教育の意義と課題について自らの考えも含めて述べよ。 ②地理科教育、または歴史科教育の内容構成の類型について述べよ。 ... そのため教師自ら地理や歴史の教育に関する意義を見出すとともに、生...
<教育行財政 1(PA3040) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①「教育行政」とはなにか。その基本構造を明らかにするとともに、他の行政とは異なる教育行 政の特色について述べなさい。 ... 近代国家にお いては国民統一の必要性と産...
【課題】 1.鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制について論述せよ。 2.建武政権の特質について論述せよ。
<経済学概論2(PE2100)_1単位目合格レポート> 【課題】 ①家計と企業と政府の関係について説明しなさい。 ②有効需要理論について説明しなさい。
取り組まなければならない課題と対応について、まず校種を限定し、その上であなたの考えを述べなさい。 ... 【課題】 1単位目 1.学校図書館の必要性について、また、実際に運営するための要件について総括的な観点から...