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絶対で検索した結果:26件
絶対主義(絶対王政)といわれる近世ヨーロッパの国家と社会のあり方を、フランスを中心に検討せよ。 絶対主義とは、中世封建社会から近代資本主義社会への過渡期に出現する中央集権的国家形態であり、封建的な政治権力の分散状態を克服して君主が国家の統治権を独占的に掌握する点に最も特徴がある。...
絶対主義とよばれる近世ヨーロッパの国家と社会のありかたをフランスを中心に検討せよ
?解釈 ボンヘッファーは自らが書いた「服従」において、イエスの戒め(絶対平和主義の立場)を、そのまま受け入れている。ただし、悪が野放しにされるのを黙っているわけではなく、神が悪を拒むことを信じて、神にゆだねるということである。神に任せ、自らが手を出して報復することはしない。悪を...
キリスト教とは何かについて、まずキリスト教とは唯一の神を信じることが重要なことであると思う。キリスト教徒は、天地の創造主であり、全世界を支配する唯一の「神」が存在することを信じています。この神の性質や働きは「聖書」に記載されている。キリスト教はこの「神」に最大の敬意を表し、この「...
最高裁において、宗教上の信念から絶対的無輸血の意思を有している患者に対し、医師が手術をするにあたって、十分な説明をせずに輸血をしたときに、患者の人格権を理由とする不法行為責任が成立することを認めた初めての判決が出された。(平成12年29日)。 本件は、輸血拒否をする患者に対する...
現代社会において、人々は様々な権利を有し、その補償の反射として様々な義務を負って生きている。古代では、権利の獲得は権力や権威との争いであった。人々は、権力や権限の行使に制限を加え、合理的で公平な権力行使の実現のための法制度を確立し様々な権利を獲得していった。古代から近代に至るまで...
【課題集25・26年度対応!!】 <参考資料> 開発経済学事典/渡辺利夫 現代のアジア辞典/長谷川啓之 トダロとスミスの開発経済学/トダロ・スミス
はじめに、このレポートは救貧法ができるまでと労役場の制度化、またそれによってもたらされた事象について述べてある。この章でのポイントは、絶対王政下に登場した救貧法、すなわち貧民政策がいかにして形成され、それが資本主義社会においてどのような役割を果たしたのか、というとこです。 1...
教育方法学Ⅰ 【2単位目】 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)絶対評価 (2)生きる力 (3)生活綴方 ...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 451 教育方法学Ⅰ 2単位 ○課題 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)絶対評価 (2)生きる力 (3)生活綴方 ○講評 1.教育方法の流れに関して理...
本稿では、まず教育評価の機能を述べ、次に相対評価・絶対評価・個人内評価について比較検討する。 杉原一昭(2005)は教育評価の機能を四点挙げている。第一は教師の指導である。教師は適切な指導をするために、学習者の現状を正確に理解する必要がある。指導前は学習のレディネスや前提条件を...
課題:発展途上国の農村部における貧困の実態について、数値列を引用して説明した上で、貧困の原因と対策について、論述しなさい。 講評:工夫してまとめてあるのが分かる。良い回答である。