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答案例で検索した結果:140件
事例から刑法を考える 事例18(答案例) 第1 Xの罪責 1 A居住宅に入った行為について まず、Xは窃盗目的で「人の住居」であるAの住んでいる家に入ったものである。
事例から刑法を考える 事例19(答案例) 第1 Xの罪責 1 自動車運転致傷罪(刑法211条2項)について (1) Xは、運転中に携帯電話を確認するため前方から目をそらすという前方不注視をしているので、...
事例から刑法を考える 事例20(答案例) 第1 Xの罪責について 1 特別背任罪の成否について (1) Xは、甲銀行の頭取であるから、甲銀行に対してX甲間の委任契約に基づく善管注意義務を負っている。
刑法 親族相盗例 ~親族関係の人的関係~ 問題:Aの息子Xは、AがBから預かっていた宝石であることを知りながら、Aに無断で持ち出し売却した。 ... 解答 (上記①の見解に依拠した答案) 1 Xが、Aの占有する...
刑法答案 財産罪(死者の占有 親族相盗例) 1 占有の存否・死者の占有 問題:XはAを殺害した後、死体から金品を奪取する意思が生じたため、これを奪った。
答案例 1 憲法は、国会を唯一の立法機関として立法権を国会に独占させる(国会中心立法の原則、41条)一方で、議院及び裁判所に規則制定権を与えており(58条2項、77条1項)、国会の制定する法律と議院・裁判所...
なお、国語科教育法の「答案」作成上の留意点には、 単にテキストの要約とならないよう、実際の授業場面や教材での具体、自身の経験や考えを交えつつ論述してください。 ... S0616国語科教育法 科目最終試験問題 佛教大学 新テキスト設題解答...
B 教育的諸問題の例 いじめについては、それが原因で自らの命を絶つ子供達が全国に広がっている。 ... C 教育的諸問題の例 これらの多くの要因が家庭や地域環境が複雑に絡み合った問題であり、子ども達の生活や考え方に大きく影響を及ぼしている。...
文学教材を例にして、教材研究を考えた場合、その大まかな実際的手順は、次のようになる。 ○ 素材・教材化研究 素材として授業する作品を読む。 ... 1、授業づくりに役立つ教材研究とはどのようなものか、文学教材を例...
近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。
近大姫路大学(姫路大学)通信教育学部の科目試験答案例です。 番号1~6の全ての英文の日本語訳と、問題の解答例です。
具体例 緊縛を行う ピストル等を突きつけて自由を拘束する 警察官と詐称して連行する 警察官を欺き無実の者を連行させる 3 監禁行為について.. ... 刑法問題・答案 逮捕・監禁罪 問 逮捕・監禁罪にいうところの...