幼児の言語の発達を豊かにするための方策について

幼児に関わる身近な大人は、自分が言語環境そのものであるという事をよく理解しておかなければならない。 ＜言語の発達を支える条件＞ 言 ... ＜言語を育てる人的環境＞ 幼児期という最も重要な時期において、その一...

レポート 心理学 発達 言語 幼児 保育内容 5領域

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• 2007/06/27
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• maitarou

【明星大学通信教育課程】表現１－１単位

表現Ⅰ １単位目 １、うたう活動について、幼児の成長発達を考慮して、３歳児と５歳児を比較して述べよ。 幼児のうたう活動は、幼児の成長発達におけるさまざまな要因が関係している。 ... うたう際の音程はまだ不正確さが目立つが、一曲通してうたえる幼児も多くなる。また、強弱な.....

発達 幼児 言語 集団 考察 遊び 表現 自己 身体 成長 表現Ⅰ 明星大学

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• StoneLove

８２１ 言葉　２単位目

それにより、幼児の情緒が情緒が安定し、容易に欲求を 出せる関係が成立する。その上で、幼児が自分から表現したいという欲求を大切に しつつ、共感的に聴き入る保育者の態度が必要である。

環境 子ども コミュニケーション 言葉 発達 保育 幼児 言語 保育者 明星大学

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• happy_mana

児童心理学　第１設題　乳児期、幼児期の認知の発達とその特徴について述べよ

また、幼児期における爆発的な言葉の獲得、認知の発達はどのような段階を経てなされるか、本稿ではピアジェの理論を取り上げ、乳児期、幼児期の認知の発達や特徴をまとめ、考察する。 ... 『乳児期、幼児<

子ども 発達 幼児 言語 運動 認知 ピアジェ 行動 変化 特徴

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• 2009/11/08
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• 虎三郎

言葉指導法　言葉の獲得・発達について リポート評価【A】

常日頃から親や教育者は言葉遣いに注意を払い、正しい言葉を幼児に覚えてもらえるように努力しなければならない。私も幼児の前での親との会話で気をつけている。 ... 幼児期は言葉の著しい発達時期であり、家庭生活での会話、テレビ番組から聞こえてくる言葉を覚え自分も使おうと試みようとする。...

環境 日本 英語 発達 言葉 日本語 言語 幼児 人間 家庭 言語指導頬 言葉の獲得 言葉の発達 会話の成立

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• 2009/09/24
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【明星大学通信教育課程】言葉（言語）ー２単位

「環境としての言葉」とは、幼児を取り巻く環境のうち「人間として生きていくために欠かすことのできない基本的な生活能力、言葉」と捉えることができる。 ... また、絵本、テレビ、紙芝居、スライド、映画などの言語文化財が、幼児...

① 習慣を身につけるには幼児の運動能力の発達水準にあわせるのが理想的である。 ... 課題１ 幼児期における生活習慣の形成について説明し，その発達的意義について述べなさい。 講評 生活習慣についてよくまとまってい...

生活習慣 子ども 発達 心理 行動 幼児 言語 児童 思考推進機能 行動調整機能

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• 2011/09/15
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• ma2juky

【明星大学通信教育課程】言葉（言語）ー１単位

２、幼児期（１歳～５歳）の言葉の発達段階について整理せよ。 ※参考文献 「保育内容・言葉」日名子太郎著 発行/学芸図書（1998年）

環境 子ども 言葉 社会 発達 幼児 保育 言語 人間 指導 明星大学

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• StoneLove

458児童心理学　２単位目合格レポート

娘たちの年齢は、まさに幼児期にあてはまる。「子どもが小さいころのしつけは大事よ。十分なしつけがされていないと、成長してから困るのは子ども自身だから、しっかりやりなさいよ。」 ... 私が「しつけ」と聞いて思い浮かぶのは、あいさつや自分のことは自分...

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• maripom

821 言葉 ２単位目 合格レポート 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育

が主体となって創造する環境 Ⅱ、「環境としての言葉」とは何か ①それは、幼児を取り巻く環境のうち、「人間として生きていくため.. ... ２．幼児の言葉の発達に影響する条件をあげ、特に遊びと関連させてそれぞれにつ...

環境 子ども 教師 発達 文化 言葉 言語 保育 幼児 幼稚園教諭2種 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 821 2単位目

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• 明星・近大姫路・教員採用試験

【明星大学通信教育課程】保育学（幼児教育学）ー３単位

保育学 幼児教育学 ３単位目 幼稚園と保育所（３歳以上児）の保育内容の関連性について述べ、それらの領域と小学校における教科の編成のあり方について比較考察しなさい。 ... には、「健康」「社会」「自然」「言語」「造形」「音楽」という６領域を導...

小学校 子ども 保育 学校 教師 社会 発達 健康 幼児 言語 明星大学

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• StoneLove

【東京福祉大学】 1790 乳幼児の脳機能 評価A

乳幼児期は脳の基本形成に、幼児期は脳機能の発達に重要な時期であり、適切な刺激の提示と栄養素の供給が欠かせない。

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