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家庭教育で検索した結果:359件
A判定をいただきました。 みなさんのご参考になればと思います。
教育評価の目的とは、潜在する能力や可能性を十分引き出され伸張されているか、社会の一員として心身ともに健康で有為な人間に育ちつつあるかを判断するすることである。 さらに、学習評価とは、授業を実施した後、その授業が児童にとって学習目標の達成という観点から価値判断し、その目標がどの...
日常生活において、購買意欲をそそられるテレビCMやインターネットなどの多種多様な宣伝。私たちは、溢れる情報の中で自ら意思決定していかなければならないが、物事や商品には必ず、光と影があることをまず、認識しなければならない。 例えば、飲めば健康になる、背が伸びるというイメージのあ...
消費者教育の目標は、自主的判断のできる賢い消費者を育てることにあるとされている。それを家庭科学習の中でどのように指導していくかを考えていく。 直接的に言えば指導内容の(7)「身の回りのものや金銭の計画的な使い方を考え適切な買い物ができるようにする」での指導が中心となると考えら...
消費者教育の目標は、自主的判断のできる賢い消費者を育てることにあるとされている。小学校での指導となると、学習指導内容の「身の回りのものや金銭の計画的な使い方を考え適切な買い物ができるようにする」での指導が中心になると考えられる。つまり、身の回りの物である学習用具や遊びに使う物、子...
日本女子大学通信A判定レポート
平成20年度小学校学習指導要領体育科の目標は「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の保持増進と体力の向上を図り、楽しく明るい生活を営む態度を育てる。」というものである。これは、...
家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。 最初に小学校家庭科の役割について整理してみる。 学習指導要領において、子どもたちには社会を生き抜いていくために、教育...
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 初等家庭科教育法のレポートです。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 1単位目も併せて出品しています。 よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 初等家庭科教育法のレポートです。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 2単位目も併せて出品しています。 よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...
設 題 現行の小学校学習指導要領に示されている家庭科の内容の(3)「生活に役立つものを製作する」の具体的な実践の学習指導案を作成しなさい。その際、(3)以外の内容(1)~(8)の2つの内容を関連させて指導できる題材を設定しなさい。(大題材(単元名)は自由に考えること) 家庭科学習...
『あなたの住んでいる地域(地方)で、ぜひ取り上げたい衣食住に関する事柄を題材にした、小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 第5学年 家庭科学習指導案 指導者:○○ ○○ 1.指導日時 2009年6月1日(月) 第3時限 2.指導学級 5年2組(男子18名,女子17名,...