学生 :: 資料検索＞資料＞全ての資料＞タグ＞文書＞doc＞関連順：ハッピーキャンパス

文書

DOC

詳細
一覧表示

学生で検索した結果：395件

ネフローゼ症候群患児における看護計画

小児のネフローゼ症候群のについての看護のﾎﾟｲﾝﾄ・OP/TP/EPなどの資料です。アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう。実習や...

看護

看護計画

看護過程

看護診断

550 販売中
2010/11/26
閲覧(17,586)

ゆっくん

白血病患者様における看護計画

看護のﾎﾟｲﾝﾄ・OP/TP/EPなどの資料です。小児にも対応しています。アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう。実習や課題と大変...

550 販売中
2010/11/30
閲覧(12,230)

ゆっくん

看護計画　看護のポイントの一覧表

≪疾患≫ 腰椎椎間板ヘルニア（急性期・手術療法・回復期）。脊髄損傷。大腿骨頸部骨折（急性期・回復期）。変形性関節症。ＭＲＳＡ感染症。クラミジア感染症。帯状疱疹。白内障（術前・術後）。緑内障。網膜剥離。悪性リンパ腫患者。再生不良性貧血。川崎病患者。多発性骨髄腫。白血病患者（小児...

3,850 販売中
2011/03/30
閲覧(71,699)

ゆっくん

腰椎麻酔・TUR-Bt・TUR-P 病棟帰室後　術後観察点　看護　泌尿器

病棟Nsです。腰椎麻酔についてまとめたものです。泌尿器科領域でメジャーな経尿道的膀胱切除術(TUR-Bｔ)経尿道的前立腺切除術(TUR-P)についてもまとめています。

1,100 販売中
2013/01/29
閲覧(10,095)

ゆっくん

全身麻酔下の看護について

演習目標１．全身麻酔下の手術を受ける対象の術前状態を整えるための援助の必要性を理解した上で深呼吸法を体験し、得た気付きを基に術前の看護を考える１）手術を受ける対象の術前状態を整えるための援助の内容とその目的・必要性を記述できる ①手術を受ける対象の術前状態を整えるため...

550 販売中
2013/02/05
閲覧(2,736)

ゆっくん

乳がん症例　アセスメント・看護計画ケアプラン　ゴードン

ゴードンの「機能面からみた11の健康パターン」を使用してアセスメントしました。ｱｾｽﾒﾝﾄから、看護問題の抽出を行い看護の方向性・看護計画（ｹｱﾌﾟﾗﾝ）も導きだしています。50歳女性

1,650 販売中
2013/02/06
閲覧(13,604)

ゆっくん

腸閉塞(イレウス)の病態について

腸閉塞概念腸管において、種々の原因により腸内容物の通過障害を起こした状態原因術後や炎症による癒着、大腸がんなどの悪性腫瘍、ヘルニア嵌頓原因による分類原因機械的イレウス（腸管内腔の気質的変化） ①単純性イレウス（閉塞性イレウス）食餌性クローン病、がん、消...

550 販売中
2010/12/06
閲覧(5,710)

ゆっくん

白内障患者様の看護計画

白内障看護のポイント術前 Ⅰ、視力障害によって周囲の状況を認知しにくいのに加え、高齢者では適応能力や判断力・理解力の低下、歩行不安定などの要因によって生活に不自由を感じたり、損傷を起こしやすい状態にある。安全・安楽に過ごせるように、環境調整や日常生活の援助を行う。アセスメ...

550 販売中
2010/11/25
閲覧(7,822)

ゆっくん

重症筋無力症患者様の看護計画

重症筋無力症看護のポイント Ⅰ、筋の脱力感、筋の易疲労性の症状によって活動が低下する。セルフケア能力の程度を見極めて、日常生活動作を援助する。アセスメント必要な情報情報分析の視点１、筋力と易疲労性 ①自覚症状 ②上肢、下肢 ③頭部 ④体幹 ⑤日内変動２、検査 ①テン...

550 販売中
2010/11/25
閲覧(14,809)

ゆっくん

尿路結石患者様の看護計画

尿路結石看護のポイント Ⅰ、仙痛発作による苦痛を緩和し、早期排石のための援助を行う。アセスメント必要な情報情報分析の視点１、仙痛の出現状況、部位、程度、放散痛の有無２、結石の大きさ、部位３、随伴症状の有無、程度４、検査データ５、結石に対する治療の内容６、日常...

550 販売中
2010/11/25
閲覧(15,521)

ゆっくん

子宮筋腫の患者様における看護計画

看護のﾎﾟｲﾝﾄ・OP/TP/EPなどの資料です。術前・術後に対応。アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう。実習や課題と大変ですが頑張ってくださいね★...