資料:93件
-
近大姫路大学通信 国語科指導法Ⅱ(日本語) 設題2
-
設題2 文部科学省「『学校教育におけるJSLカリキュラムの開発について』(最終報告)小学校編」を参考にして、以下の点についてまとめなさい。 ①JSLカリキュラムの種類とそれぞれの特徴 ②AU(「Activity Unit」、活動の単位)とは何か ③国語科AUが言語能力別の分類になってい...
- 全体公開 2015/09/27
- 閲覧(1,411)
-
-
近大姫路大学通信 国語科指導法Ⅱ(日本語) 設題1
-
設題1 文部科学省「『学校教育におけるJSLカリキュラムの開発について』(最終報告)小学校編」を参考にして、JSLカリキュラムが開発されるに至った経緯と基本構想についてまとめなさい。 国際化の進展に伴い、日本語指導を必要とする外国人児童生徒を受け入れている公立学校が増...
- 全体公開 2015/09/27
- 閲覧(1,288)
-
-
■【2014】【明星大学】【相談支援】過去問と回答例
-
2014年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2014年4月~2015年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題のうち,9問の問題及び回答例を紹介しており...
- 全体公開 2015/09/16
- 閲覧(3,575)
-
-
07804_02学校制度と社会
-
科目コード 07804 「教育制度と社会」 2 分冊 07804 学校の制度と経営 学校制度と社会 <略題> 保護者•地域の学校参画と学校づくり <課題> 1、『保護者•地域の学校参画』を進めるための制度である『学 校評議員制度』『学校運営協議会』『学校支援地域本部』それ ぞれにつ...
- 全体公開 2015/09/11
- 閲覧(1,421)
-
-
07804_01学校制度と社会
-
科目コード 07804 「教育改革と学校制度」第一分冊 07804 学校の制度と経営 学校制度と社会 <略題> 教育改革と学校制度 <課題> 1、テキストで論じられている『今日の教育改革』について 『行政改革と教育改革』『初等、中等教育の充実と改革』『地 方分権と学校の自主性と自立...
- 全体公開 2015/09/11
- 閲覧(1,279)
-
-
07809_02児童理解と教育相談印刷用
-
科目 コード 07809 「児童理解と教育相談」第二分冊 07809 児童理解と教育相談 <略題> 教育の三段階 <課題> 教育相談には啓発・予防・治療の 3 段階があります。それぞれ の段階で教員がすべきことは 何かを簡潔に論じなさい。また , 「口数が減った児童に気がついた」場合...
- 全体公開 2015/09/11
- 閲覧(1,573)
-
-
奈良教育大 指導と評価 レポート課題 A判定
-
指導と評価 レポート課題 ①授業の内容をA4二枚以上三枚以内にまとめる 1)教育評価の定義 教育評価とは、子どもに対して教師が行う評価のことであり、教育評価の目的は、子どもの学力を改善することにある。 評価活動は一般的には、教師が自分の指導の効果や生徒の学習の成果を評価...
- 全体公開 2015/08/06
- 閲覧(2,102)
-
-
■【2014】【明星大学】【法律学概論2】過去問と回答例
-
2014年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2014年4月~2015年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でない...
- 全体公開 2015/04/13
- 閲覧(2,730)
-
-
理科概論科目最終試験
-
水の三態(気体・液体・固体)それぞれについて、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。また、気体と液体、液体と固体のそれぞれの間の変化についても、同じように「粒子」という用語を用いて説明しなさい。 固体 物質を形成する粒子が規則正しく並ん...
- 全体公開 2014/03/14
- 閲覧(1,491)
-
-
■【2013】【明星大学】【重複障害・LD等の理論と実際】過去問と回答例
-
2013年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2013年4月~2014年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でない...
- 全体公開 2014/02/21
- 閲覧(3,233)
コメント(1)
-
-
教育基本法レポート
-
1.はじめに 現行の教育基本法の男女共学の条項は、教育基本法改正案において唯一削除が明記されている。改正案を作成した中教審は第五条の削除理由について『男女共学の趣旨が広く浸透するとともに,性別による制度的な教育機会の差異もなくなっており,「男女の共学は認められなけ...
- 全体公開 2014/02/11
- 閲覧(3,030)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告