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264件
金融論 分冊1 合格リポート
マネーの果す役割を説明し、マネーの需要と供給に関連して、利子率決定について述べなさい。 マネーは経済に欠かせない存在である。マネーの果たす役割は様々であるが、代表的な役割は以下の3点である。 1.交換手段の提供 2.計算単位の提供 3.価値保蔵の提供 以上がマネー...
2,200
販売中 2014/10/07
閲覧(4,590) コメント(1)
2
vodka
保護観察所長、保護観察官、保護司について、各々の役割と相互の関係について説明せよ
A判定,80/100点もらいました。
550
販売中 2011/10/20
閲覧(8,593)
1
sakusei
発達心理学 設題2 近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:発達初期における環境の役割について述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
880
販売中 2013/05/29
閲覧(5,593)
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コロコロはむばーぐ
佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート 2012・2013年度対応 合格済!!
佛教大学 S0529 特別活動研究のレポートです! (合格済♪♪) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「深く考え、実践する特別活動の創造〔第2版〕:自己 理解と他者理解の深まりを通して」 原清治/檜垣公明 編著 (学文社) 設題:特別活動において学...
550
販売中 2013/08/09
閲覧(3,312)
1
ちぇりる
肝硬変患者の看護 看護計画
肝硬変疾患患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 〈代償期〉 ・セルフコントロ-ルの必要性を理解し、規則正しい生活がおくれる。 〈非代償期〉 ・症状のコントロ-ルができ、重症に移行しない。 ・重症化に伴って出現する身体的な苦痛が軽減する。 ・生命の危機に対する不安が軽減...
550
販売中 2009/04/15
閲覧(17,435)
1
あき看護師
社会福祉援助技術演習
私たちは、人生を通じて様々な人間関係を構築している。それは夫婦・親子関係もあれば、友人関係・職場の人間関係もあり、その種類は多様である。 専門職における援助関係は、上述の人間関係とは異なり一過性の関係であり、そこには情緒的な要素が浸透することは少ない。援助者と...
550
販売中 2007/11/14
閲覧(2,996)
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taigamaru0803
聖徳大学「教職入門」第2課題第3設題 A評価
第2課題 第3設題 斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。斎藤は、処女作『教室愛』において「元来素質的に悪い子どもの進歩には確かに限界がある...
550
販売中 2011/10/10
閲覧(1,881)
1
はぐれメタル
包括的・総合的な援助と多種職連携について、ソーシャルワークの専門性に留意し、チームアプローチにおけるソーシャルワーカーの役割や機能について論じなさい。
A判定、45/50点いただきました。
550
販売中 2011/10/19
閲覧(11,048)
1
sakusei
精神保健福祉の理論と相談援助の展開①
2022年度卒業。 精神保健福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:精神保健福祉の理論と相談援助の展開 課題:精神保健福祉士による面接において、信頼関係を築くにはどのようにすべきかをまとめなさい...
990
販売中 2022/11/16
閲覧(661)
なかしま
保健体育 「レクリエーションスポーツの必要性について」と「運動している子どもたちを支援する指導者または保護者の必要性について」 試験問題解答例 【優】
レクリエーションは、一、仕事その他の必要から解放された自由な時間になされる活動のうち生活を豊かにし、健全な楽しみを与えるすべての活動。二、仕事その他の必要(睡眠・食事・身支度・通勤)から解放された自由な時間になされる自発的な活動のすべてという二つの見解がある。...
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販売中 2009/09/09
閲覧(3,139)
7034
家族援助論 家族の意味と機能 リポート評価【B】
家族の意味と機能について述べていくのであるが、私がこの設題を選んだ理由は、私の家族は両親ともに健在で経済的にも安定しており人間関係も悪くはなく、一緒に住んでいて肉体的、精神的にストレスを感じることもなく普通の家族として機能している。しかし現代社会の核家族の場合...
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販売中 2009/09/03
閲覧(2,985)
7034
生活科指導法改正版 学年を特定して
「学年を特定して(生活)の単元を、一つ具体的に作成せよ。」 1.単元のねらい 第1学年・単元名「みんなでたんけん」を例に記す。 (1)学校にはどのような場所があるか、どのような人がいるのか知ることができる。 (2)みんなで探検することにより、クラスの関係を深めること...
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販売中 2009/07/31
閲覧(1,534)
gacyapin
ハッピーキャンパス-みんなの資料/タグ/役割のRSSフィードについて
みんなの資料のタグ“役割”では、みんなの資料のタグ“役割”の最新情報を更新するためにRSSフィードを提供します。
このフィードはサイトが更新されるタイミングと同時に更新されます。
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