資料:170件
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【2015年度合格リポート】 Q0703 自然地理学 第1設題 A判定
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佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題で後半は京都府についてまとめております。 あくまでも、参考用とし...
- 550 販売中 2015/12/11
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【2015年度合格リポート】 Q0703 自然地理学 第2設題 B判定
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佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題のもので、東日本大震災についてまとめております。 あくまでも、...
- 550 販売中 2015/12/11
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日大通信 英文法 分冊Ⅰ・分冊2 A判定合格レポートと科目修得試験対策のセット
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日大通信「英文法」分冊1・分冊2 A判定合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 ・分冊1の課題:英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。 ・分冊2の課題:「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法につ...
- 1,210 販売中 2014/12/23
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日大通信 英文法 分冊Ⅰと分冊2のセット A判定合格レポート
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日大通信「英文法」分冊Ⅰ&分冊2 A判定合格レポートセットです。 分冊1の課題:英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。 分冊2の課題:「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。 [平成...
- 880 販売中 2014/12/22
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日大通信 英文法 分冊1 A判定合格レポート
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日大通信 英文法 分冊1 A判定合格レポート 課題:英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。(平成25-26年度課題) 先生から「英語の単純現在時制についてその意味用法が簡潔にまとめられています。」とのコメントをいただきました。
- 550 販売中 2014/12/12
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「教育課程論」 第2課題第2設題 (聖徳大学) 評価S
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【課題】江戸の寺子屋の教育内容の分析。 【評価:s】 【参考文献】】「教育課程論」 著者:斎藤新治 出版社:聖徳大学通信教育部 平成15年4月1日発行 「江戸の教育力」 著者:高橋敏 出版社:筑摩書房 2007年12月10日発行 「江戸の子育て読本」 著者:小泉吉永 出版社...
- 660 販売中 2014/12/01
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中学1年 地理 学習指導案
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教育実習生、新規採用教員の方々に参考にしてほしいと思います。世界三大宗教の授業を新学習指導要領に沿って作成しました。
- 550 販売中 2014/01/10
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R0709 自然地理学 第1設題 (A評価)
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第1設題 わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次に1つの県(都道府)を選び、そこに分布する地形の特色を詳述せよ。 1.山地 日本の国土の60%近くは山地で占められている。この山地は太平洋をめぐる造山帯の一部を構成しており、高く険しく列島の中央部を背骨のように連...
- 550 販売中 2013/05/07
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