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代表キーワード :: Z1105

資料:24件

  • 教育原論1
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは、人間が生きていくうえでそれぞれの時期に応じた課題があるということを意味し、アメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストが『人間の発達課題と教育』において主に述べている。彼は個人が学ばなければならない生涯の...
  • 550 販売中 2015/03/26
  • 閲覧(1,314)
  • Z1105 学校教育課程論 第1設題
  • 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 本レポートでは中学校の教育課程について、基準、編成原理、今日的課題の順でまとめる。 ＜基準＞（第1章（2）、第2章より） 戦後、民主主義を日本に定着させる...
  • 550 販売中 2015/03/25
  • 閲覧(1,239)
  • Z1105 学校教育課程論
  • 佛教大学通信教育 Z1105 学校教育課程論 第1設題「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 B評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
  • 550 販売中 2014/10/20
  • 閲覧(1,277)
  • Z1105　学校教育課程論
  • 設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
  • 550 販売中 2014/10/16
  • 閲覧(1,255)
  • 学校教育課程論（テスト1-6）
  • Z1105 学校教育課程論（テスト1-6） テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。この変容について述べよ 2.学習指導要領の法的拘束力の有無に...
  • 660 販売中 2014/09/02
  • 閲覧(1,851)
  • 学校教育課程論（レポート第１設題）
  • Z1105 学校教育課程論（レポート第１設題） テキストをもとにまとめたものです。 第１設題：教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください
  • 550 販売中 2014/09/02
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  • z1105 学校教育課程論（A評価）
  • 「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 序 一般に「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連におい...
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(1,503)
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