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代表キーワード :: 生徒理解と教育相談

資料:20件

  • 生徒理解と教育相談07810 1分冊2011
  • 生徒を理解するとは彼らの年代が置かれている身体的変化、心理的変化、取り巻く環境を考慮しながら、生徒一人一人の個性、特徴、考え方、希望をカウンセリングマインドの姿勢に基づいて理解することである。そして指導する側の生徒理解が、生徒の自己理解につながるように進めてい...
  • 550 販売中 2012/03/30
  • 閲覧(1,447)
  • 生徒理解と教育相談07810 2分冊@再再2011
  • 生徒（中高生）の心身の発達のポイントは身体面としては二次性徴の現れと急激な体の成長による変化であり、心理面では親への依存と自立との揺れである。またこの時期、自己を確立するため友達と異性との関係も深く影響してくる。 この時期の生徒の心身の急激な発達は目覚しい。身体...
  • 550 販売中 2012/03/30
  • 閲覧(1,433)
  • 生徒理解と教育相談　第一分冊
  • 玉川大学通信教育学部「生徒理解と教育相談」第一分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
  • 閲覧(3,152)
  • 生徒理解と教育相談　第二分冊
  • 玉川大学通信教育学部「生徒活動と教育相談」第二分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
  • 閲覧(1,805)
  • 07810生徒理解と教育相談第2分冊目
  • 中学生・高校生という時期は人生においてもっとも心身の発達が著しい時期といえる。小学生のころとは明らかに違う自分の身体の変化から、男子も女子も性について意識し学び、自分の存在を見つめる機会が増えてくると考えられる。そして、自分を見つめることは自己の確立につながり...
  • 1,100 販売中 2016/03/09
  • 閲覧(1,654)
  • 07810生徒理解と教育相談第1分冊
  • 07810 生徒理解と教育相談 第1分冊 まず、生徒指導の目的とは、一人ひとりの生徒が身体的・精神的な健康を維持しながら、望ましいパーソナリティを形成し、学校生活への適応を高め、将来の社会生活に必要な対処能力を獲得できるよう援助することである。生徒は均一な性格、特徴で...
  • 1,100 販売中 2016/03/09
  • 閲覧(1,032)
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