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37件
[2018年度対応版合格リポート!!]佛教大学通信教育課程 Z1306 教科教育法公民 第1設題 B判定
2016年、新テキストの課題に対応したレポートです。 判定はBでした。 ダウンロードしていただき、皆様の参考にしていただけると幸いです。
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販売中 2016/07/01
閲覧(2,158)
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peta1111
[2018年度対応版合格リポート!!]佛教大学通信教育課程 Z1306 教科教育法公民 第2設題 B判定
2016年、新テキストの課題に対応したレポートです。 ダウンロードしていただき、皆様の参考にしていただければと思います。 判定はBでした。
660
販売中 2016/07/01
閲覧(1,943)
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peta1111
教科教育法公民 追加課題
教科教育法公民 論理についての基本方針・内容構成等・指導目標について まず最初に、「倫理」は、公民科の目標の下、人格の形成に努める実践的意欲を高め、良識ある公民として必要な能力と態度を育てることを目指している。また併せて、青年期における自己形成の課題、及び人間と...
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販売中 2009/10/01
閲覧(979)
zbf32097
Z1306 教科教育法公民 第1設題 B判定
社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 平成21年版学習指導要領(以下、○○年版と略す)において、中学校社会科の目標は「公民的資質の基礎を培う」とされており、高等学校公民科の目標は...
550
販売中 2012/07/24
閲覧(1,400)
sanjyushi001
佛教大学 教科教育法公民 第1・2設題 Z1306 B評価
2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
990
販売中 2018/03/23
閲覧(1,858)
ASK-F
佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第1設題
この資料について 資料名: 「教科教育法 Z1306 2009年度第1設題レポート」 「公民的資質」についての考察を通して、公民科授業のあり方を説明しなさい。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考...
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販売中 2010/04/16
閲覧(3,977)
まきまき先生
Z1306 教科教育法公民 第2設題 B判定
「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。 《科目》 倫理 《単元(主題)》 国際社会に生きる日本人としての自覚 -西欧文明と日本文明との比較を通じて 《設定の理由》...
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販売中 2012/07/24
閲覧(1,582)
sanjyushi001
【佛教大学】教科教育法公民 第一設題
佛教大学通信課程Z1306「教科教育法公民」第一設題のリポートです。 2018年度にB判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
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販売中 2018/10/29
閲覧(2,290)
postaf
佛教大学 通信教育部 科目最終試験 過去問題 Z1306教科教育法公民
この資料は、佛教大学の科目最終試験の過去問題をまとめたものです。 佛教大学の科目最終試験は、ほとんどが過去問から出題されているようです。過去問題がランダムに出題される傾向にありますので、過去問題を中心に勉強してから科目最終試験に挑めば、合格率はとても高くなると...
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販売中 2010/04/21
閲覧(6,900)
まきまき先生
科目最終試験対策;教科教育法公民 Z1306~2013年度最新版~
◆6題のうち4題は指導案の組み立てが主になりますので、2題についてまとめています。 ◆重要事項やキーワード、忘れがちになりそうなところは、重要度によって太字、あるいは太字+マーカ ーを入れています。 ◆学習しやすいように、また試験でアウトプットしやすいように、敢え...
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販売中 2013/06/11
閲覧(1,849)
chikuta
【佛教大学】教科教育法公民 第二設題
佛教大学通信過程Z1306「教科教育法公民」第二設題のリポートです。 2018年度にA判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
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販売中 2018/11/06
閲覧(2,714)
postaf
佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第2設題
この資料について 資料名: 「教科教育法 Z1306 2009年度第2設題レポート」 「「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げて、それぞれからひとつずつ単元と本時を設定し、その授業の指導案を作成せよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部のレポート課題に沿って...
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販売中 2010/05/13
閲覧(2,288)
まきまき先生
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