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資料:175件
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高等学校（英語） 志望理由書
- 常勤講師から専任教員への試験の際に課された志望理由書です。３年間の教員生活を通して見えてきた生徒の実態と私の授業の取り組みが書かれています。
550 販売中 2012/09/12- 閲覧(2,575)
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教員採用 教育理念
- 小論文 説題 昨今の教育の指針は、「ゆとり」と「詰め込み」と大きく揺れています。授業についていけない子どもが多いのは、学習内容が過密なためであり、これが不登校の増加や授業が荒れる原因になっているという考えのもと、対応策として「ゆとり教育」が推進されました。また、...
- 550 販売中 2012/08/14
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教育採用 国語教育 志望理由
- 私は、「安心できる居場所づくり」という理念を持ちながら、生徒に向き合っています。それは、国語教育やクラスづくり、生徒指導やクラブ活動など全ての面において共通した理念です。 国語教育においては、お仕着せの授業ではなく、「きっかけづくり」の授業にし、生徒が主体的に考...
- 550 販売中 2012/08/14
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義肢装具士 志望理由書
- 施設面でのバリアフリーが進む一方で、現代人の心の中には、障害者に対する偏見や差別的な考え方が根強く残っています。この問題を解消するために私は義肢装具士になろうと思いました。 以前、川村義肢や澤村義肢製作所の会社見学に行った際、社員の方に義肢装具が抱える問題点につ...
- 550 販売中 2012/08/14
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義肢装具士 志望理由
- 技師装具士について知る中で、私は技師装具士の問題点を見つけました。問題点として挙げられることは、技師装具士は技師装具を作るのには、とても時間がかかり大変な割には報酬が少ないこと、社会復帰を目指す方たちには大変重要な職業であるにも関わらず、認知度が低いこと、認知...
- 550 販売中 2012/08/14
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警察官 大学 志望理由書
- 私は、消防官・警察官になりたいと強く思っている。両者共に市民生活の安全と社会秩序の維持を担う職業である。幼少時代、落とし物を届けた際、警察官が私に感謝してくれた時の姿が目に焼き付いている。さらに、私の身近な消防官の先輩が、「苦情や自分の力不足を感じさせられるこ...
- 550 販売中 2012/08/14
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格差社会 志望理由書
- 「こんな学校、辞めたるわ」私はこう言って、教科書をゴミ箱に投げ捨てた。高校2年生の時に、学校で勉強することに意味を見いだせず、教室に居場所が無く、辞めようと思った。担任に休学を促され、現場仕事に行くことを決意した。その時は、数ヶ月後に「仕事楽しいからこの仕事をず...
- 550 販売中 2012/08/14
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NTTソフトウェア+NECソフトウェア
- NECソフト 学生時代に困難を乗り越えてやりとげたことについて、記入してください。 また、その困難をどのように打破したか、そしてどのような結果となったかについても記入してください。 （全角５００文字） 私は大学三年次、４０人規模のサッカーサークルの代表となり、大会で良...
- 550 販売中 2012/07/30
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「障害者の就労支援について述べよ。」
- 「障害者の就労支援について述べよ。」 １．障害者雇用の現状 わが国の障害者の就労支援は、軍事援護の一環として発展し、第二次世界大戦後、戦争被害による戦傷病者や失業者の救済措置として、1947年12月「身体障害者職業安定要綱」を定め、ハローワークを中心に就業指導、就職斡...
- 550 販売中 2012/07/30
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