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資料:6,441件

  • 憲法 設題2
  • ※お時間があれば、プロフィール(長文)もどうぞ。 姫路大学 教職通信課程 合格レポートです。 設題2:日本国憲法の基本原理とされる国民主権・基本的人権の尊重・平和主義のそれぞれについて説明し、これらの三つの基本的原理が相互にどのような関係にあるかを論じてください。 ※..
  • 540 販売中 2017/03/08
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  • 憲法 設題1
  • ※お時間があれば、プロフィール(長文)もどうぞ。 姫路大学 教職通信課程 合格レポートです。 設題1:近代立憲主義から現代立憲主義への変容が日本国憲法においてどう現れているか説明し、これからのわが国の憲法はいかにあるべきかを論じてください。 ※この大学のレポートは、合..
  • 540 販売中 2017/03/08
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  • 【2016年度版】S0527 学校教育課程論【A評価】
  • 【2016年度版】S0527 学校教育課程論【A判定】  第一設題:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください  教科書の内容を簡潔にまとめました。 ご自身の考えを組み込むとより良いかと思います。  ぜひ参考になさってください。
  • 540 販売中 2017/03/07
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  • 【2016年度版】S0536 人権(同和)教育 【A評価】
  • 【2016年度版】S0536 人権(同和)教育 【A評価】  第一設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること  教科書の内容を簡潔に述べています。 少しでもお役に立てれば幸いです。
  • 540 販売中 2017/03/07
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  • ★本気度が伝わるレポート【教育実習】教師を志望した理由
  • ≪課題1≫ 教師を志望するに至った理由を、自己の「人間性」及び「指導力」の観点から述べなさい。  <担当教授からのコメント> 読み手に伝えたい内容がストレートに入ってくる、読みやすくわかりやすいレポートになっている。 自分の経歴を織り込みつつも、教職に軸足をしっかり置..
  • 1,080 販売中 2017/03/07
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  • 【明星大学】社会・地理歴史科教育法2_合格レポート(2単位目)
  • 明星大学通信教育部 社会科  社会・地理歴史科教育法2 2単位目合格レポート 2012年度~  【課題】 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定しながら学習指導・授業計画を立てよ。  【 講評 】 たいへん..
  • 540 販売中 2017/03/06
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  • 【明星大学】社会学概論_合格レポート(2単位目)
  • 明星大学通信教育部 社会科  社会学概論 2単位目合格レポート 2014年度~  【課題】(選択問題) 2、現代日本における「知識」「宗教」「ジェンダー」「医療と福祉」「現代社会」の中から一つ取り上げ、その現象の特徴を示しなさい。  【 講評 】 大変面白い調査・検討でした。 ..
  • 540 販売中 2017/03/06
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