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文化に優劣はあるか
- 私は文化に優劣はないと考える．なぜなら，文化とは人々の生活習慣や思想をつくりあげているものであり，それぞれの固有の文化を，特定の視点から相対的に評価したり，優劣をつけたりすることはできないと考えるからである． 確かに，あらゆる文化を比較し，研究することは大切
550 販売中 2006/08/19- 閲覧(6,436)
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平和学に関する3つのキーワード
- 平和学に関する3つのキーワード 現実主義（リアリズム） 国際政治とは、国家間の権力闘争であり、政治権力者は、自国と他国の権力について冷静な判断をし、その権力関係の判断を元に国益を最大とする選択を行うべきであるとする考え方。国際関係の現実と権力者の心すべき指針を
- 550 販売中 2006/12/26
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生活科について
- 生活科について 平成元年、小学校学習指導要領から第1学年と第2学年において社会科と理科が廃止され、かわって生活科が誕生した。この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持たせるとともに、学習の
- 550 販売中 2006/12/26
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人権について
- 「人権」について 私たちは，人権は当然保障されるべきものだと考えている．また，世界人権宣言も，「全ての人間は生まれながらにして自由であり，かつ尊厳と権利について平等であり，“普遍的”な権利を自己の保有にとどめず，他者の尊厳を尊重し，それに相応しい社会を創るた
- 550 販売中 2006/12/26
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教師になったらしたい授業
- 教員になったらしたい授業 私が教員になったらしたい授業について、四つの観点から述べる。 第一に、学ぶことのおもしろさや意味が伝わる授業である。そもそも学問は、さまざまな人々による歴史の成果であるから、何の意味もなく発展してきた学問はないと私は考えている。しか
- 550 販売中 2006/12/26
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フレネ教育について
- フレネ教育から日本のこれからの教育評価活動を考える フレネ教育における評価活動 フレネは、自身の著書、『手仕事を学校へ』で、次のように述べている。 「…子供というものは――大人だって同じことなのだが――自分の努力の可能な範囲と管理、自分の進歩のできるだけ正確な
- 550 販売中 2006/12/26
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シンプル（バーコード）
- 通常のレポート表紙です、タイトルはバーコードになっています。
全体公開 2012/12/11- 閲覧(3,281)
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シンプル（バーコードオレンジ）
- シンプルなレポートの表紙。 タイトルはオレンジのバーコードです。
- 全体公開 2012/12/11
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シンプル（バーコードピンク）
- シンプルなレポートの表紙。 タイトルはピンクのバーコードです。
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シンプル（バーコードブルー）
- シンプルなレポートの表紙。 タイトルはブルーのバーコードです。
- 全体公開 2012/12/11
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シンプル（バーコードライムグリーン）
- シンプルなレポートの表紙。 タイトルはライムグリーンのバーコードです。
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シンプル（ボタンオレンジ）
- 「（タイトル）」 （提出日） （名前） （学生番号）
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