英語科学習指導案 Genius  Lesson4 Part1

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    英語科学習指導案
    1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.”
      <対話文、日常会話、文化比較、国際理解>
    2.単元の目標
    日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。
    次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。
    ① 現在完了形(完了・結果、継続、経験)
    ② 関係代名詞what
    ③ 形式主語のit
    ④ the way…
    ⑤ a way of doing
    a way of doing
    3.指導の計画
      第1時 Dialog (p.39) …本時     
      第2時 Part1(p.40-p.41,l.3)
      第3時 Part2 (p.41,l.4-p.42,l.2)
      第4時 Part3 (p.42,l.l.3-12)
     第5時 Part4 (p.43),Comprehension, Grammar (p.p.44-45)
    第6時 Expressions, Exercises, Composition (p.p.46-48)
    4.本時の指導(Lesson4,Part1)
    目標
    異文化理解…日本と英語圏の文化の違いを理解する。

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    英語科学習指導案
    1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.”
      <対話文、日常会話、文化比較、国際理解>
    2.単元の目標
    日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。
    次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。
    現在完了形(完了・結果、継続、経験)
    関係代名詞what
    形式主語のit
    the way…
    a way of doing
    3.指導の計画
      第1時 Dialog (p.39) …本時     
      第2時 Part1(p.40-p.41,l.3)
      第3時 Part2 (p.41,l.4-p.42,l.2)
      第4時 Part3 (p.42,l.l.3-12)
     第5時 Part4 (p.43),Comprehension, Grammar (p.p.44-45)
    第6時 Expressions, Exercises, Composition (p.p.46-48)
    4.本時の指導(Lesson4,Part1)
    目標
    異文化理解…日本と英語圏の文化の違いを理解する。
    単..

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