国語科学習指導案 「きつつきの商売2」

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    単元 「きつつきの商売」
    目標 
    ○「場面」について知り、二つの場面の様子を想像しながら読んだり、様子が分かるように声に出して読んだりする。
    ○班の友達と工夫しながら音読ができる。

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    国語科学習指導案
    5月2日(火)限
    指導者 
    単元 「きつつきの商売」
    目標 ○「場面」について知り、二つの場面の様子を想像しながら読んだり、様子が分かるように声に出して読んだりする。
    ○班の友達と工夫しながら音読ができる。
    本時のねらい ○友達のよいところに気づきながら音読を聴くことができる。
           ○音を表す言葉や会話文などを工夫して読むことができる。
           ○班の友達と協力しながら楽しんで音読ができる。
    本時の学習の展開
    児童の活動 指導の留意点と支援 評価
    ○第2場面の班発表を行う。(昨日の続き)
    ・発表班以外は、友達の音読を聞いて見つけた良いところと、思ったことなど..

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