Z1101 学校教育職入門 科目最終試験(2014年度)

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    Z1101 学校教育職入門  2014年度 科目最終試験です。

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    Z1101 学校教育職入門
    63 教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。
    64 いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ。(2)
    68 教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうであるべきかについて述べよ。 
    65 新しい学校の荒れとしての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。(3)
    66 教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。(2)
    67 教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。
    72 教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるのか。項目を5点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。(2)
    63 教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その共通性と異質性について具体的..

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