第1学年生活科学習指導案 あきみつけ

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    資料紹介

    第2学年 生活科学習指導案
    公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。
    目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えられるよう、おすすめの秋カードを作ることができる。

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    第2学年 生活科学習指導案
    公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。
    目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えられるよう、おすすめの秋カードを作ることができる。
    学習活動 ○教師の主な発言 ●児童の反応 ○支援 ●留意点 導入 1.前時を振り返り、本時のめあてを確認する。
    ・友達に伝えたい思いや願いを考える
    ・おすすめのあきカードの書き方を知る ○みんなで公園に秋見つけに行ったけど、どんな秋見つけたかな?生き物でも感じたことでもいいよ。
    ●とんぼ、赤い葉っぱ…
    ○先生が..

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