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一緒に購入された資料 :: 聖徳大学　保育内容指導法Ⅰ　第1課題第1設題

資料:11件

  • 聖徳大学　保育内容指導法Ⅲ　第１課題第１設題
  • 第１課題第１設題 幼稚園教育要領における「環境」領域が対象とするものには、大きく分けて自然物と人工物がある。そのどちらもが幼児にとって日常的に目にし、手にとり、親しむことができるものである。幼児自身が周囲と自らとの関わりに興味を持ち、その興味を発展させていくう...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 聖徳大学　社会福祉援助技術各論　第1課題第1設題
  • 第１課題第１設題 ソーシャルワークの成り立ちは１８００年代のイギリスにさかのぼる。産業革命による労働環境の劣悪化に対して労働者救済のためロンドンに慈善組織協会が設立され、友愛訪問員が組織的に調査・登録・他の機関との連絡調整などの活動するようになった。この段階で...
  • 550 販売中 2010/02/12
  • 閲覧(1,359)
  • 保育とは何かについて
  • 以前は、保育を行なうところを保育所、幼稚園は教育を行うところという考え方が定着していた。最近では、幼稚園に通う子ども、保育所に通う子どものどちらについても乳幼児に即した生活を尊重することが第一に考えられており、保育とは教育と養護が一体化したものと捉えられている...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 遊びの総合的指導
  • 幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で、幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基本となる自立的な生活態度や社会性を獲得していく。このような幼児期は、生涯にわたる人...
  • 550 販売中 2006/08/04
  • 閲覧(5,425)
  • 聖徳大学　保育内容総論　第１課題第３設題
  • 第１課題第３設題 「発達」という言葉に対する理解は、一般のそれと保育を学んだ人間との間においては、違いがあるように感じる。実際私自身、このように幼児教育・保育を勉強し、「発達」という概念をまったくといっていいほど新たなものとした。現代の保育の現場で理解されてい...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 倫理 第1課題　仏陀の思想について
  • 仏陀が開祖としてインドにて広まった仏教は、後にキリスト教、イスラム教とともに世界三大宗教として知られるようになる。しかしそれぞれの神を信仰するキリスト教・イスラム教とは異なり、仏陀の教えは物事の真理を説き、倫理的な性格が強いといえる。 仏陀の思想は、当時のインド...
  • 550 販売中 2010/08/23
  • 閲覧(2,155)
  • 聖徳大学　通信　生命倫理 2
  • 生命倫理 第2課題 第2設題 安楽死と尊厳死の違いを述べなさい。 安楽死とは、死を人為的にコントロールする考え方で、積極的安楽死である。このような考え方は、倫理的問題が問われ、日本の法律上も容認されない。一方、尊厳死は、本人の意思に基づいて、特別な延命措置や植物状態...
  • 3,300 販売中 2012/02/15
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